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备 课 记 录课题:第四章 篮球第一课时教学教案(后撤步、主备人:刘芳明本学期第22课时交叉步、转身运球)集 体 备 课 记 录初中阶段是学生空间想象力发展的加速期和关键学科德期,学生的肌肉得到高度发展,进行篮球教学有助育设计于提高学生的身体素质和团队合作的精神。1、学习篮球运动的

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2.篮球多媒体教案及点评

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2.篮球多媒体教案及点评

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备 课 记 录

课题:第四章 篮球第一课时教学教案(后撤步、主备人:刘芳明

本学期第22

课时

交叉步、转身运球)

集 体 备 课 记 录

初中阶段是学生空间想象力发展的加速期和关键学科德期,学生的肌肉得到高度发展,进行篮球教学有助育设计

于提高学生的身体素质和团队合作的精神。

1、学习篮球运动的专项基本知识,提高基本技术和基础战术,通过运动实践提高学生运用技战术的能力。

2、促进学生身体发展,增强体质,提高人体基本活动能力和运动素养。

3、教学中有针对性地加强学生的思想品德教育,培养他们优良的作风和坚强的意志品质。

二次备课记录

教学

目标

重点:屈膝弯腰降重心的基本姿势;转身时身体重教材重心平稳

点、难点

难点:移动中身体的稳定性和易变性,以及控制较大的范围;转身后加速摆脱防守

教学方直观教学法、讲解示范法、分组练习法、合作练习法设计

法

教学

相关知识衔接

过程

一、准备部分

二、基本部分

三、结束部分

四、场地与器材

教学环节设计

一、准备部分

(一)课堂常规

1、体委集合整队,检查出勤率

要求:

①按指定地点集合,站成四列横队;

②报数声短促有力准确无误;检查人数。

2、师生问好

3、对本次课堂提出要求

要求:

(1)练习过程中,同学们应当互帮互助,听从教师安排;

(2)在上课期间,同学们一定要注意自身安全,做到不追逐打闹和课上休息时间不做危险动作等行为。

4、宣布本堂课的学习内容、步骤和要求。

5、安排见习生

要求:询问学生的身体状况,有无先天性疾病或者后天造成的骨折等一些情况,如有,则安排其坐着进行本堂课的观摩学习。

(二)准备活动

1、慢跑

要求:

(1)队伍成两路纵队绕操场慢跑两圈

(2)跑动过程中队伍保持整齐,充分摆臂,活动开。

2、徒手操

头部运动、扩胸运动、腰部运动、膝关节运动、正压腿运动、侧压腿运动、手腕踝关节运动以及原地转髋练习

要求:动作整齐、准确,认真活动开身体的每一个关节

3、游戏

喊数抱团游戏

二次备课记录

教学

过程

(含板书设

计)

二、基本部分

1、讲解示范

2、熟悉球性练习

3、在场内根据手势或其他信号做各种移动步法练习

4、运球转身

(1)讲解示范

(2)运球转身练习

(3)全场一对一练习

三、结束部分

1、集合整队。

①队形同集合队形(四列横队)

②整齐、快速、安静

2、教师小结。

3、宣布下课,师生道别。

4、归还器材。

四、场地与器材

1、篮球场

2、篮球20个

作业

设计

教 后 反 思 和 交 流

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关于本教案的常见问题

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