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2．篮球教学设计(教案)｜教案在线预览

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关键词：2．篮球教学设计(教案)

正文

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体育与健康课教案

中^~国教育出&*版网

教学篮球：双手胸前传接球

内容

学习阶段

水平四

1.学习篮球传接球中的双手胸前传接球技术，通过传接球游戏注意传球手法教

和传球落点的控制。引导学生积极思维：什么时候传直线球？什么时候传弧线球？

学

目

2.提高和发展学生身体的协调性和反应能力。

标

3.培养学生与他人协调配合的能力。

重点：传球时的持球动作以及协一个篮球场

教调用力，接球时的手型以及触球学后的缓冲动作。

50个篮球

器

重点

材

难如何把握传球手法并控制点

难点：传球落点。

程教学内容

师生互动

教学组织

序

1. 课堂常规

学生：体育委员整☆☆☆☆☆☆☆☆

队，报告出勤

2. 队列练习：☆☆☆☆☆☆☆☆

稍息、看老师：语言导入

导

立正、★★★★★★★★

齐

口令入

★★★★★★★★

球操和球指挥

阶

性练习

（师生）一起参与

段

①伸展运动②学生：在老师引导

▲

体展运动

下积极参与，认真成散点队形

③体侧运动④练习。

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时间

8分钟至9分钟

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自抛自接球⑤围绕身体绕球练习

⑥上下拉引球

⑦原地单手运球

⑧双手交替运球

1.传接球的探教师：巡回指导

1.三人一球分八个区域进行游戏

7分究练习：

钟

学生：积极参与游2.集合整队，一起学习动作技术，传接球游戏

戏

集体进行徒手练习。

2.学习双手胸教师引导学生思前传接球

考：你是怎样传接球的？

传球要点：持球正确，蹬地、伸教师：示范讲解动臂、屈腕、拨指作要领

用力协调，双手用力均匀。

学生：认真观察，学

体会动作

接球要点：手型习

正确，触球时收臂缓冲动作柔阶

和连贯。

段

3.两人一球相教师：巡回指导

☆☆☆☆

★★★★

距3米左右进

行双手胸前传

语言

接球的练习

提示

纠正♂♂♂♂

♂♂♂♂

错误动作

学生：体会动作

☆☆☆☆

★★★★

4.两人一球相教师：巡回指导

☆☆☆☆

★★★★

距5米左右进行双手胸前传

鼓励

接球的练习

评价学生

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5分钟

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学生：积极练习

♂♂♂♂

☆☆☆☆

★★★★（各自退后两步加长距离，加大难度和力度）

5.三传二抢

教师：讲解示范

★

11分钟

6.传球游戏

学生：积极练习，

☆

●

积极思考：如何把握传球手法并控制★

☆

★

传球落点

2.6——8人一组分攻防两边传接球比赛。

1.介绍两种传1.教师：示范

1.近距离传反弹球

6分球技术

钟

学生：选择练习，☆☆☆☆

★★★★

发

传反弹球

提高兴趣

♂♂♂♂

展

单手传球

☆☆☆☆

★★★★

阶

2.远距离单手传接球

段

3.以篮球场的中线和边线为标志

2.素质练习：往2.老师指挥，学生返跑三组

练习

1.集合整队

1.师生一起参与击☆☆☆☆☆☆☆☆

3分掌放松活动

钟

调

2.击掌放松

☆☆☆☆☆☆☆☆

2.推选学生展示动整

3.评价

★★★★★★★★

作并一起评价

阶

4.总结

段

★★★★★★★★

▲

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2．篮球教学设计(教案)