法不可违名师教学设计2

嵩县思源实验学校教务处

八年级

上册

道德与法治

教案

第二单元

时间：2018.10.10

第10课时

主备人：张艳晓

审核人：

课题

第五课

做守法公民

第一框

法不可违

教学目标

知识目标：知道法律的作用；违反法律行为的含义及其类别、犯罪的含义；了解政违法行为和民事违法行为的危害，懂得依法规范自身行为。

能力目标：能提高辨别的能力，警惕违法和积极防范民事侵权的行为。

情感态度价值观目标：树立法律意识，增强守法观念，警惕身边的违法行为。

重点难点

教学模式

教学用具

课时安排

教学环节

教学导入

三种违法行为的异同。

先学后教

当堂训练

教材 视频 课件（PPT）等

一课时

教学内容

大学生花五天时间，轮滑567公里到北京

学生活

动

平板功能

学生回答出“诚信”、快速切入主题。

自主思考，回北京青年报报道，近日，两名山东大学生脚踩轮滑答问题

鞋，利用国庆假期一路从山东滑行至北京，历时5天半完成了一次长达567公里的“长途刷街”。

你如何评价这个行为？

学生回答

师：他们看似很酷的行动却是违法行为违反了《道路交通安全法》，所以，在社会生活中，我们要谨遵法律要求，法不可违。

板书：1.法律的作用和特点

探究与反思：

3、“迪吧行为”是什么行为？

学生回答

1 带着问题预习新课，并在课本中找出答案。

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讲授新课

师：违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

板书：2.违法行为的含义活动二

我来当法官

（一）

小明和小刚都因为违法而受到了警察批评教育,他们认识到问题的严重性,于是决定补习一下法律知识,于是他们报名参加了小区里的普法班。经过一段时间的学习,他们参加了结业考试,以下是考试中部分试题：

展示表格填写和视频欣赏

捡钱不还、车追藏羚羊、杀人

根据情节严重程度、对社会危害大小，这三种违法行为还可以进一步划分：

行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为

一般违法行为与犯罪的关系

板书：3.违法行为的分类

（二）

1.阅读课本P49页的相关链接，分析P49页的三个镜头是违法《治安管理处罚法》的哪些具体行为？（哪些具体的行政违法行为）？

学生回答

2.

师：谎报险情、跑坏铁路、公路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。阅读课本P51页的相关链接，分析P50页的三个镜头是哪些具体的民事违法行为？

学生回答

师：民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系，侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。

2 计时器

抢答

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（三）介绍民事权利包括哪些

（四）知识竞答

以下案例各属于哪一类违法行为？

具体内容见课件

活动三.在反思中成长

说一说，我们身边的民事违法行为和行政违法行为，并想一想应该如何预防这些一般违法行为？

学生回答

师：遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格合作探究

遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为。议一议

和小伙伴进行讨论

在日常生活中，我们应该怎样避免自己和身边的人做违法的事情？

展示讨论结果。

分组讨论，

学生发表个人看法。

（教师可做简单点评、总结。）

屏幕推送

拍照上传答案

展示

本节内容，我们主要学习了法律的规范作用，违法行为的含义及分类，一般违法与犯罪的区别。通过这一节的学习，我们可以学会分辨是非，知道合法行为与非法行为，初步具有守法观念，严格遵守法律规定。

学生自己进行总结、反思。

总结

1．2018年1月5日，G1747次列车在合肥站准备开车时，旅客罗某（女）以等丈夫为由用身体强行扒阻车门关闭，不听劝阻，造成该次列车延迟发车。公安机关责令罗某认错改正，并根据《铁路安全管理条例》对罗某处以2000元罚款。罗某的行为（

）

A．

不道德但不违法

B．

是一般违法行为

C．

是严重违法行为

D．

是民事违法行为

2．2017年12月2日，北京市5名实施校园

3

学生抢答，

推送给学生、学情反馈。

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当堂检测

欺凌的中学生被判处有期徒刑。对这一案例

理解正确的是（

）

学生释疑。

①违法犯罪要受到法律制裁

②法律对社会成员具有普遍约束力

③有期徒刑属于附加刑

④5名实施校园欺凌的中学生的行为是犯罪

A．

①②③

B．

①②④

C．

①③④

D．

②③④

3．“雄赳赳，气昂昂，冲到路中央；有中年，有儿郎，老爷老大娘；迎着红灯亮，不停止方向；凑够一撮，随波逐流向前闯……”网络上的一曲《过马路战歌》生动刻画了我们生活中常见的“中国式过马路”。据相关部门统计，在每年的交通事故中，53%的致人死亡交通事故是由行人和非机动车过马路闯红灯引起的。“中国式过马路”属于(

) A．

严重违法行为

B．

民事违法行为

C．

刑事违法行为

D．

行政违法行为

4．前不久，北京某医院门口，两名女护士下班时刚要打开被自己私自上了锁的共享单车，就被巡逻民警抓个正着，两人被行政拘留5日。两名女护士私锁共享单车的行为

①属于不文明行为

②是不道德行为，但不违法

③属于违法行为

④应受刑罚处罚

A．

①②

B．

①③

C．

②④

D．

③④

5．2018年5月，桂林市交警部门开展机动车违规鸣喇叭专项整治行动，机动车驾驶员秦某在禁止鸣喇叭区域“任性”鸣笛，被处以罚款100元的处罚。“任性”鸣笛

A．

属于民事违法行为，应受到行政处罚

B．

属于刑事违法行为，应受到刑罚处罚

C．

属于民事违法行为，应承担民事责任

D．

属于行政违法行为，应受到行政处罚

6．下图表明了违法行为和犯罪两个概念的关系。下列选项中不能用类似图形表示的有

A．

主刑——拘留

B．

刑罚——主刑

C．

附加刑——驱逐出境

D．

社会规则——法律

7．为更好的保护人民群众的利益，近年来，

4

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我国严厉打击利用网络电信进行诈骗的犯罪分子。之所以称其为犯罪，是因为他们具备了犯罪的基本特征。犯罪的三个基本特征是（

）

①严重的社会危害性

②触犯刑法

③违法情节轻微

④应受刑罚处罚

A．

①②③

B．

①②④

C．

①③④

D．

②③④

8．中学生小强在踢足球的时候将自己的一个学习机放在球场边上，踢完球忘记带走，被同学小罗拾得。小强得知后去找小罗索还，但小罗却以自己拾得为由拒绝返还。小罗的行为

①触犯了我国刑法的规定，是犯罪行为

②是一般违法行为

③是应受到行政处罚的行为

④是应当承担民事责任的行为

A．

①③④

B．

②③④

C．

②③

D．

②④

1．B根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。题文中罗某阻拦列车，扰乱了社会管理秩序，受到行政处罚，属于行政违法行为，是一般违法行为，B观点正确。A观点错误，罗某的行为既是不道德的，也是违法的；C观点错误，罗某的行为属于行政违法行为，严重的违法行为属于刑事违法行为，即犯罪行为；D观点错误，罗某属于行政违法行为，不是民事违法行为，所以排除ACD，正确答案选B。

2．B此题旨在考查学生对违法犯罪的认识，主要考查学生的分析运用能力。题文中的关键信息“被判处有期徒刑”，表明五名实施校园暴力的中学生的行为是犯罪行为，表明法律对全体社会成员具有普通约束力，只要违法犯罪就要受到相应的法律制

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裁，①②④观点正确。④观点错误，有期徒刑属于主刑。所以正确答案选B

解答此题的关键在于，要求学生掌握刑罚的种类，刑罚包括主刑和附加刑，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括罚金、没收财产、剥夺政治权利和驱逐出境。

3．D本题考查正确认识违法行为的类别，是对学生分析问题能力的考查。题文中的中国式过马路是违反交通规则的表现，属于行政违法行为，D观点正确；严重违法行为和刑事违法行为是犯罪行为，是触犯了刑事法律法规，A、C观点错误；民事违法行为是违反了民事法律法规的行为，B观点错误，所以本题选择D答案。

4．B此题旨在考查学生对一般违法与犯罪的认识，主要考查学生的理解能力。题文中两名女护士私自给共享单车加锁，是非法占有公共财产的表现；表明其行为是行政违法行为，被行政拘留5日，受到行政处罚，从道德的角度看，两名护士的行为是缺乏社会责任感，是不道德不文明的行为。①③观点正确，②观点错误；④观点错误，只有触犯刑法，才会受到刑罚处罚，所以排除②④，正确答案选B。

5．D此题旨在考查学生对违法行为的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。题文中的机动车驾驶员违反了交通规则，属于行政违法行为，应该受到行政处罚，D观点正确。A观点错

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误，民事违法行为应该承担民事责任；BC观点虽然正确，但不符合题意，所以正确答案选D。

6．A【详解】

本题考查违法行为和犯罪的关系。违法行为分为一般违法行为和犯罪。犯罪一定违法，违法不一定犯罪。违法行为包括了犯罪行为。主刑适用于犯罪行为，拘留适用于一般违法行为，二者没有包含关系，所以A选项错误，符合题目要求，选择A选项。BCD选项中的概念，都是前者包括了后者，不符合题干要求。

7．B【详解】题目要求选出犯罪的三个基本特征，依据所学内容是，严重的社会危害性，触犯了刑法，应受刑罚处罚，所以①②④说法正确，应选择B选项。违法情节轻微的属于一般违法，③不属于犯罪特征，应排除。

8．D【解析】本题考查正确认识违法行为的类别，是对学生分析问题能力的考查。题文中的小罗捡到小强的遗失物没有交还，侵犯了他人的财产权，属于一般违法行为，应该承担相应的民事责任，不应该承担行政责任，也不是犯罪行为，②④观点正确，①③观点错误，所以本题选择D答案

课后作业

练习册

发放预习任务

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板书设计

法不可违

违法无小事

1.

如何理解法律

2.

违法行为的含义

3.

违法行为的分类

警惕身边的违法行为

1.

民事活动——最普遍

2.

民事违法行为的典型表现

遵章守法

教学反思

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