学做解放军教学设计内容推荐

《学做解放军》教案

岳池县文星小学校

肖云华

教学目标：

1．

用自然的声音、神气的表情学会演唱歌曲《学做解放军》。

2．能模仿解放军列队、走路、吹号，在活动中表现和体验威武、自豪的情绪，获得成功的快乐。

教学重点：

能在活动中学会自然、神气地演唱歌曲《学做解放军》。

教学难点：

能自信、大胆地参与演唱和表演活动。

教学设计：

一． 情境导入：

1．通过观看PPT了解解放军，导入新课《学做解放军》

二．新歌教学：

导入：师：刚刚我们所观看的图片都是些什么人物呀？小朋友们在干什么呢？

生：解放军，小解放军模仿...... 师：今天我们一起来说一说、唱一唱、学一学解放军叔叔。

1、说一说

师：当解放军叔叔集合的时候，或是在战场上发起进攻冲锋的时候，小朋友想一想，我们会听见什么声音？

生：军号、呐喊……

师：下面我们一起来模仿军号的声音好吗？

发声练习：

1=C→1=E 2/4

3

2

3

4ㄧ5 —ㄧ5 6ㄧ5 —ㄧ5 6 ㄧ

5 —ㄧ5

6ㄧ

5 —师：吹起

小喇

叭 du du

du 生du du

du

dudu

du

军号

吹

响

了 di da

di

生dida

di

dida

di

5

6ㄧ5 —‖

du du

du。

di da

di。

要求：呼吸深入、平稳，声音饱满、结实。

2、唱一唱

师：好！小朋友们的动作真神气，个个都象小解放军战士，我们今天要学的新歌就是《学做解放军》。

（1）师范唱

（2）朗读歌词

师：你看，歌曲中的小同学们又是敲锣打鼓，又是吹喇叭。他们都在高兴得学做解放军，特别的神气。现在，跟着老师来读读歌词，看看小同学们是怎样学做解放军的。

（3）教唱歌曲

师：范唱简谱、范唱歌词。

师：教唱简谱、歌词。

生：生跟唱。

（4）处理歌曲

3、学一学

师：同学们，看课本，画中的两个小朋友他们在干什么？

生：

吹喇叭，敬军礼，就连旁边那只淘气的小花猫也在学习敬军礼

师：

那么现在，我们也来学做解放军，为这首歌曲编排一个舞蹈。

师：创编动作。

生：模仿师动作。

师：抽生上台表演。

三、小结

这节课，我们亲身体验了解放军叔叔的威武和自豪，也知道了解放军叔叔的坚强和勇敢。老师希望我们班的每一个同学都能向解放军叔叔学习，做一个坚强勇敢的人。