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第1 课授课教师:萨日娜教学目标1、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高前滚翻技术;2、发展学生灵敏、提高学生柔韧、平衡感觉和协调灵敏等素质;3、培养学生团结协作和集体主义精神。教材1、技巧:发展前滚翻能力的练习与游戏2、游戏:前滚翻起立,接球重点:蹬地、低头、团身;重点难点难点:动作连贯、协
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3.发展前滚翻能力的练习与游戏优秀获奖教案
未知
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关键词:3.发展前滚翻能力�…优秀获奖教案
正文
第
1
课
授课教师:萨日娜
教
学
目
标
1、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高前滚翻技术;
2、发展学生灵敏、提高学生柔韧、平衡感觉和协调灵敏等素质;
3、培养学生团结协作和集体主义精神。
教材
1、技巧:发展前滚翻能力的练习与游戏
2、游戏:前滚翻起立,接球
重点:蹬地、低头、团身;
重点
难点
难点:动作连贯、协调。
教学教
学
内
容
教
师
活
动
过程
一、课堂常规
1、整队,师生问1、向同学们问好
好
2、宣布授课内2、宣布课的内容
容及学习目
标
3、提出要求
3、队列队形练4、教师口令洪亮
习
二、热身慢跑
1、提示跑动路1、操场慢跑
线,教师同学
生一起练习
2、热身操
教师领做热身操
3、专项身体练习
教师语言引导学
生练习,提出表扬
学
生
活
动
组织与要求
四列横队:
×
×
×
×
×
1、向老师问好
×
×
×
×
×
〇
〇
〇
〇
〇
2、集合快、静、〇
〇
〇
〇
〇
齐
3、精神饱满
4、注意力集中
跑步整齐、队伍里不说话,认真听教师要求
跟随教师做动作
Δ
×××××
根据长方形四条边成四路队形站立,跟随教师做动作
一、技巧
发展前滚翻能力的练习与游戏
前滚翻起立、
接球
重点:蹬地、低头、团身
教师讲解,动作方法和要领
教师完整示范—讲解—分解师范—完整示范
教师给学生个别
指导
难点:动作连贯、
协调
做放松动作
三、结束部分
讲评指出本节课1、放松
的优缺点,表扬
好的同学,提出
努力方向
2、课堂小结
宣布下课
3、宣布下课
1、学生认真听讲动作方法及要领
2、分成2大组进行练习
3、认真体会动作要领
积极参与到练习中,遵守教师提出要求
注意安全
认真听教师讲解
收回器材
四列横队:
×
×
×
×
×
×
×
×
×
×
〇
〇
〇
〇
〇
〇
〇
〇
〇
〇
Δ
场地
标志物:4个;
小垫子:29块;
小足球:28颗
器材
教学反思
文档信息
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