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第1 课授课教师:萨日娜教学目标1、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高前滚翻技术;2、发展学生灵敏、提高学生柔韧、平衡感觉和协调灵敏等素质;3、培养学生团结协作和集体主义精神。教材1、技巧:发展前滚翻能力的练习与游戏2、游戏:前滚翻起立,接球重点:蹬地、低头、团身;重点难点难点:动作连贯、协

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏优秀获奖教案

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏优秀获奖教案

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关键词:3.发展前滚翻能力�…优秀获奖教案

正文

第

1

课

授课教师:萨日娜

教

学

目

标

1、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高前滚翻技术;

2、发展学生灵敏、提高学生柔韧、平衡感觉和协调灵敏等素质;

3、培养学生团结协作和集体主义精神。

教材

1、技巧:发展前滚翻能力的练习与游戏

2、游戏:前滚翻起立,接球

重点:蹬地、低头、团身;

重点

难点

难点:动作连贯、协调。

教学教

学

内

容

教

师

活

动

过程

一、课堂常规

1、整队,师生问1、向同学们问好

好

2、宣布授课内2、宣布课的内容

容及学习目

标

3、提出要求

3、队列队形练4、教师口令洪亮

习

二、热身慢跑

1、提示跑动路1、操场慢跑

线,教师同学

生一起练习

2、热身操

教师领做热身操

3、专项身体练习

教师语言引导学

生练习,提出表扬

学

生

活

动

组织与要求

四列横队:

×

×

×

×

×

1、向老师问好

×

×

×

×

×

〇

〇

〇

〇

〇

2、集合快、静、〇

〇

〇

〇

〇

齐

3、精神饱满

4、注意力集中

跑步整齐、队伍里不说话,认真听教师要求

跟随教师做动作

Δ

×××××

根据长方形四条边成四路队形站立,跟随教师做动作

一、技巧

发展前滚翻能力的练习与游戏

前滚翻起立、

接球

重点:蹬地、低头、团身

教师讲解,动作方法和要领

教师完整示范—讲解—分解师范—完整示范

教师给学生个别

指导

难点:动作连贯、

协调

做放松动作

三、结束部分

讲评指出本节课1、放松

的优缺点,表扬

好的同学,提出

努力方向

2、课堂小结

宣布下课

3、宣布下课

1、学生认真听讲动作方法及要领

2、分成2大组进行练习

3、认真体会动作要领

积极参与到练习中,遵守教师提出要求

注意安全

认真听教师讲解

收回器材

四列横队:

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

Δ

场地

标志物:4个;

小垫子:29块;

小足球:28颗

器材

教学反思

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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