4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优质课一等奖｜教案在线预览

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原地双手胸前传接球一、教学目标1、明确原地胸前传球的动作要领,尝试体验技术在游戏和比赛中的运用。2、通过多种方法的练习,激发学生学习篮球运动的兴趣,了解和掌握篮球双手胸前传球技术动作,80%以上学生能掌握原地双手胸前传球技术。3、通过学习和比赛,培养学生团结协作、积极进取的精神,激发学生集体荣誉感和

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-04-27 15:29:00

来源学校

学校：合江县九支镇龙洞小学校

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优质课一等奖

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2018-04-27 15:29:00

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关键词：4.原地双手胸前传�…优质课一等奖

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原地双手胸前传接球

一、教学目标

1、明确原地胸前传球的动作要领,尝试体验技术在游戏和比赛中的运用。

2、通过多种方法的练习,激发学生学习篮球运动的兴趣,了解和掌握篮球双手胸前传球技术动作,80%以上学生能掌握原地双手胸前传球技术。

3、通过学习和比赛,培养学生团结协作、积极进取的精神,激发学生集体荣誉感和参与运动的热情,发展同学友谊。

二、教学重难点

1、重点

传接球手型正确,传球准,力度适当。

2、难点

全身协调配合和手对球的控制

三、教学活动

（一）、导入情景

利用球赛直播导入课程

（二）、准备部分

1、

热身活动:选用游戏:夹球移动激发学生的兴趣,在教师的口令下练习,使身体得到充分活动。

2、篮球的球性练习:教师带领学生做熟悉篮球球性的练习、

（三）基本部分

1、讲解传接球动作: ①持球方法:五指自然分开,双手“包”球,掌心空出,拇指相对呈“八”字形

②传球方法:两脚(前后或左右)分开,传球时,伸臂压腕动作将球传出。要点:蹬地、伸臂、翻腕、拨手指。

③接球方法：两眼注视篮球，两臂迎球前伸，五指自然分开，拇指成八字形，其它手指向前上方伸，双手成半圆形，双手握球后两臂顺势曲肘后引缓冲篮球的力量。要点：伸臂迎球、接球后引缓冲。

2、组织学生交流，并演示传球动作

3、练习

①原地双手胸前传接球徒手模仿练习。

②迎面传球练习。

③四角形传球练习。

④行进间运球—传球接力

4、游戏：企鹅传球

（四）、结束部分

教师带领学生进行放松,然后,以学生谈体会和收获的方式,教师进行总结评价。

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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