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用线画房子教材分析: 房子与我们的生活息息相关,画房子是学生感兴趣和熟悉的内容,房屋建筑因时代、民族、宗教等多种因素呈现出不同的风格,欧洲式的,尖尖的房顶直插云端,显得矫健挺拔;中国式的古建筑,不同颜色的墙壁配上金黄色的琉璃瓦,庄重秀丽;也有现代化的高楼拔地而起直指青天。 学生分析:孩子的现实生

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6.用线画房子ppt课件课堂实录

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用线画房子

教材分析: 房子与我们的生活息息相关,画房子是学生感兴趣和熟悉的内容,

房屋建筑因时代、

民族、

宗教等多种因素呈现出不同的风格,

欧洲式的,尖尖的房顶直插云端,显得矫健挺拔;中国式的古建筑,

不同颜色的墙壁配上金黄色的琉璃瓦,庄重秀丽;也有现代化的高楼拔地而起直指青天。 学生分析:

孩子的现实生活中,城市人们已告别了火柴盒式的单调的建筑样式。

在农村的房屋虽说构造简单,

但那富有变化的窗棂、

屋门以及屋顶密集排放的瓦片都给人以美感。

侧重引导学生去感受,

并从形的组合和线条的组织上去观察、认识、分析、想像,表现多种多样的房子,对线条有更直观的感受,从而激发学生描绘漂亮房子的欲望。 教学目标:

1.进一步深刻理解线的表现力和美感,提高线的组织运用。 2.学习深入细致描绘复杂对象的方法。

3.激发学生对美好生活的向往,使学生懂得生活中处处都有美。 课前准备: 纸、

笔,

搜集有关房屋建筑的图片、 教学过程: 一、初步感受

分组举行“竞聘房屋销售员”活动,让学生对自

己搜集到的典型的、有特色的图片进行推销,学到很多有关房屋建筑

的常识。 二、重点感受引导学生关注造型之外,还要体会建筑结构线和装饰线给人带来的视觉感受。

如瓦房的瓦片、墙砖由许多密集曲线和直线构成,廊檐、柱子线条比较简单,这本身就构成了线的疏密变化等等。

通过示范,用线的不同排列方式去表现一个相同的物体,让学生体验线的魅力。出示学生作品利用对比的方法,引导学生从线的角度去分析比较,看这些别人在表现房屋的时候,谁的线条流畅大胆,

谁的线条装饰变化丰富,

线的排列是不是越满越好,每个人线条的疏密是怎样安排的等等, 引起学生注意。 三、表现感受、提出要求:用几何形概括房子的外观,各部分的大小搭配要和谐,高低错落有秩序,造型要别致新颖,做到与众不同。

用线添画细节时,要大胆、肯定,线的长短、疏密要组织好,要有节奏和韵味。鼓励引导学生对画面进行黑白处理,使其更加完美,最后,

还可以为房子添画环境。在学生创作的过程中,对作业中的闪光点要加以肯定,对构思好的作品随时表扬,给其他同学启发。根据不同的作业进行提示、引导。

四、分享感受在房屋设计好以后,可以组织一个房屋竞买会。

看一看:谁设计的房屋更受大家的欢迎?谁喜欢哪幅作品?把这幅作品的成功之处说一说。重点引导学生说说线条的运用。课后总结:

线是绘画造型重要的表现手段,关于线的认识和感受以至能灵活运用,不是能在两个课时内就能够完成的。计划根据学生的实际学习情况增加一些学生感兴趣的内容,如蝴蝶、大树等等。让学生用线描的

方式去组织和表现,以加深对线的认识和线的美感体验。另外,在今后的绘画造型课中,也应不断地提示学生关注线条的合理运用。

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