10 吃饭有讲究PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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《吃饭有讲究》教学设计教学目标：1.教育学生饭前要洗手，学习怎样把手洗干净。2.初步感受餐桌礼仪，逐步养成文明就餐的好习惯。教学重点：学习洗手的几个步骤。教学难点：教给学生餐桌礼仪，并应用到生活中去。教学过程：一、谈话导入，认识手1、（出示手）同学们，这是什么？（贴图：手）看图，谁能说出手都能干什么

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所属课文：10 吃饭有讲究

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2026-03-05 14:17:36

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学校：石河子第九中学

10 吃饭有讲究PPT及课堂实录内容

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《吃饭有讲究》教学设计

教学目标：

1.教育学生饭前要洗手，学习怎样把手洗干净。

2.初步感受餐桌礼仪，逐步养成文明就餐的好习惯。

教学重点：学习洗手的几个步骤。

教学难点：教给学生餐桌礼仪，并应用到生活中去。

教学过程：

一、谈话导入，认识手

1、（出示手）同学们，这是什么？（贴图：手）看图，谁能说出手都能干什么？

2、①（出示PPT②）手能干……除了这些手还能干什么？

②（出示PPT③）在我们的生活中，双手发挥着不可替代的作用……

3、那孩子们，你们的爸爸妈妈每天总是要求你们吃饭前一定要洗手，知道这是为什么吗？（指名交流）

二、深入探讨，学洗手

1、下面我们来听一个小故事，看看故事中的小朋友为什么要洗手了！（播放故事），听了故事，你明白了什么？

2、是呀，洗手对于我们每个人来说都很重要，对于孩子来说，养成正确洗手的习惯更重要。（PPT④）

3、接下来我们学习一首儿歌。

小手是个宝，

做事不能少。

饭前要洗手，

千万别忘掉。

（师示范读，指名读，齐读，男女生合作读，比赛读）

4、谁来说说你平时都是怎么洗手的？

5、洗手是有程序的，你们瞧。（出示PPT）

6、可是怎样洗手才科学、卫生呢？请看以下步骤。（PPT演示六步）

7、你们记住6个步骤了吗？我们一起做一遍，谁愿意上台来给大家示范。

三、学习就餐礼仪

1、手洗干净。我们就可以放心地吃饭了。请看图（PPT）吃饭时要注意哪些礼仪呢？

2、当你在餐桌上表现的很文明，得到别人的赞扬时，你的心里是怎么想的？

3、看你们表现的这么好，食物宝宝忍不住要出来跟大家打招呼啦！请他们上场。（学生带着食物头饰，用拟人化的语言进行自述）

4、你们还知道哪些食物?（指名回答）。同学们，每种食物都有它的营养价值，而且我们吃的食物还有很多，所以，我们每天都要吃多种食物，才能营养全面，健康成长！

（食物自述的资料）：

大家好！我就是人见人爱的苹果，我有很多颜色的衣服，红的、绿的、黄的。我有多种维生素，营养丰富，很高兴能跟大家交朋友。

嘿！我的名字叫胡萝卜，我的味道甜甜的，嚼起来脆脆的，吃了我以后，眼睛会变得更明亮。

我是西红柿，又叫番茄，既可以生吃，又可烹调成鲜美佳肴，堪称菜中之果。

大家好，我是小西瓜，是夏天人们最爱吃的水果之一，我的味道甜甜的，希望你们喜欢我。

我是小小一粒米，我的成长不容易，农民伯伯多辛苦，一滴汗珠一粒米，小朋友们请记住，粮食是宝要爱惜。

关于本教案的常见问题

Q：10 吃饭有讲究PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 吃饭有讲究》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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