6.黑白装饰画教学设计(教案)

黑白装饰画教案

教学目标：

1.

学习黑白装饰画的有关知识，运用点线面的组合和黑白色彩的对比来绘制装饰画。

2.

通过创作黑白装饰画，提高运用黑白色进行装饰画创作的能力。

3.

能够感受到黑白装饰画的艺术魅力。

教学重点.难点

1.重点：使学生通过搜集和感受黑白装饰画，了解黑白装饰画，了解黑白装饰画的风格形式、艺术特色，提高学生的审美素养。

2.难点：如何启发学生在生活中发现美，开拓学生的设计思想，用多种多样的艺术表达形式来表现司空见惯的物象，从而创作出富有个性和创意的作品。

教学过程：

一、

导入法

同学们，你们看老师手里拿的这张图片里你们能看到什么图案？看得清楚吗？我给大家变个魔术（把黑色的底换成白色的）你们看里面的图案是不是很清晰了。黑色与白色相互对比衬托，巧妙组合，会使画面产生一种单纯而富有节奏的美感，具有很强的装饰性。这就是今天我们要学习的《黑白装饰画》让孩子们多欣赏几幅黑白背景不一样的装饰画，对他们的视觉冲击感受黑白色彩强烈的对比。

二、新授：

1、概念与特征、

什么是黑白装饰画？黑白装饰画是以黑白对比为造型手段，借助点线面的巧妙组合进行充分表现，具有高度概括性和艺术感的装饰性绘画。

艺术特征造型上：不拘泥于写实，追求形式美，大胆进行变形和夸张。

2、欣赏与感受

师：同学们我们来欣赏一些黑白装饰画。里面有很多是老师自己画的，我们一起来感受黑与白的强烈对比给我们带来的视觉效果。黑和白看似简单，却容纳了万

千变化。

师：你们看完这些画，有什么感受？

3、黑白装饰画虽是黑白色，但是它也有色彩的变化，黑白灰层次，犹如音乐中高音、中音、低音组成的旋律，富有节奏感和韵律感。同学们我们来分析这幅画面，来看看这幅画中黑白灰的布局是怎么样的。

画面的主要部分要突出，用强对比；画面的次要部分要隐退，用中对比或弱对比。

4、点线面是黑白装饰画构成最基本的造型元素

点的表现技法有：大小不一的圆点、细密的小点、长条的点、十字形的点等等。

线的表现技法有：渔网线、交错曲线、链条线、年轮线、发丝线、随机线、席编线等等。

灰层次的深浅通过点、线的密集程度来表现。

面的表现技法有：

衬托

白箭头衬托黑箭头，黑箭头衬托白箭头，黑白相互衬托。

虚实

锯齿纹，黑白虚实相生，相互依存。

透叠

两个图形相交部分，形成第三个图形，并且变换颜色，有通透的效果。

一幅黑白装饰画不仅仅是一个点，一条线，一个面，而是有点、线、面共同组成的。

5、练习活动：

我们以字母图案为例子，不同的表现方法出来的效果就不一样。A、白字黑边强对比，灰底白圆中对比。B、黑字白边强对比，灰底白圆中对比。C、灰字白边中对比，黑底灰圆弱对比。

展示创作步骤：以手套造型为列，绘画设计基础图案，以点线面为主，进行绘画黑白画的绘画步骤。

欣赏学生作品，学生观察、分析、感受这些画面的构图、黑白对比以及整体效果的美。利用点、线、面的疏蜜关系表示黑、白、灰的关系。

6、学生活动：选择自己感兴趣的变现内容，灵活运用黑白灰的布局规律和点线

面的表现技法，完成一幅装饰画。

构图: 同学们根据自己的构思先确定构图，三角形构图、圆形构图或多边形构图。

确立构图后，画面上的物体之间要有主次之分，主体物要放在画面的主体位置上，并且重点描绘，但有一点同学们得明白，主体物不分大小，这要根据画面的需要而定。物体形与形之间的联系和前后关系，一定要交代清楚，形与形之间可以遮挡。几何形之间的黑白关系要明确。所画物体的构图和形确立后，再根据画面需要进行黑、白、灰的着色。着色时根据画面需要可以加上自己的主观色调，注意形与形之间的黑白搭配与变化。

7、画面处理: 注意点、线、面的表现形式。对比观察线、面的比例关系、疏密等；观察分清黑、白、灰色相，大胆用色；注意装饰图案的表现，组织画面。

8.

展示与评价：老师在辅导学生过程中,可以展示个别优秀学生作品,鼓励其他学生的学习积极性。

小结:

黑白装饰画手法简单，表现力强。我们可以把彩色的风景画改为黑白装饰画，把色彩静物画改为黑白装饰画，生活中具有色彩事物都可以用黑白灰进行表现，黑白装饰画具有独特的高度概括和朴实的艺术特色，单纯的语言、概括的外形、平衡的秩序及和谐的平面，给人以艺术美的享受。