3 我们的校园课件配套优秀教案设计

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3 我们的校园课件配套优秀教案设计

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正文

二年级美术《我们的校园》教学设计

天等县进结镇结安小学

冯松莲

学习目标:

1、通过观察校园美景图,培养学生热爱家园,爱护环境的意识,让学生了解到文明行为也是美的体现。

2、鼓励学生运用绘画形式描绘心中校园美景,培养学生的想象力和创造能力。

学习重难点:

重点:培养学生的想象力和创造力。

难点:学生画面的组织与构图。

教学准备:教师准备教案、课件,校园景物图片;学生准备铅笔颜料等绘画工具。

教学过程 一、谈话导入:同学们,你们觉得我们的校园美不美呢?谁来说一说美在哪里。(学生个别说一说)接下来我们就一起来欣赏我们的校园美景图。随机播放校园图片,学生说。教师紧接着问,我们的校园那么美我们怎样去爱护它呢?引导学生从环保方面去说。今天我们就来画一画我们心目中美丽的校园。出示课题《我们的校园》

二、诱导启发,引入新课。 (1)先想一想我们画什么,怎样安排布局才美观。

(2)用铅笔描出图形,看看有没有要修改。

(3)将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色。

1、没有画之前我们先来回顾一下之前我们掌握画画的步骤: 2、学生自主参与:看来同学们都非常热爱自己的校园,现在选取你认为校园中最美丽的风景,或者你心目中美丽的校园把它画下来,学生进行创作,教师巡视指导:1、取景;2、画出所选景物的大轮廓,注意主体物的造型;3、添画细节及周围环境;4、调整画面,完善细节。5、上色、完成作品。

3、教师巡回辅导,鼓励学生创造性地完成本课作业,帮助一些有困难的学生。

4、本组交流,选最好的作品展示评比。

三、展示评价:对学生作品进行展示评价。让展示作品的同学说说他所画的内容,并对图片的内容进行解说,感受校园的美丽景色。

四、教师进行小结。表扬画的好的学生,把他们的作品给全班同学欣赏,指出不足之处。

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