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二年级美术《我们的校园》教学设计天等县进结镇结安小学冯松莲学习目标:1、通过观察校园美景图,培养学生热爱家园,爱护环境的意识,让学生了解到文明行为也是美的体现。2、鼓励学生运用绘画形式描绘心中校园美景,培养学生的想象力和创造能力。学习重难点:重点:培养学生的想象力和创造力。难点:学生画面的组织与构图
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- 学校:天等县进结镇结安小学
3 我们的校园课件配套优秀教案设计
未知
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关键词:3 我们的校园课件配套优秀教案设计
正文
二年级美术《我们的校园》教学设计
天等县进结镇结安小学
冯松莲
学习目标:
1、通过观察校园美景图,培养学生热爱家园,爱护环境的意识,让学生了解到文明行为也是美的体现。
2、鼓励学生运用绘画形式描绘心中校园美景,培养学生的想象力和创造能力。
学习重难点:
重点:培养学生的想象力和创造力。
难点:学生画面的组织与构图。
教学准备:教师准备教案、课件,校园景物图片;学生准备铅笔颜料等绘画工具。
教学过程 一、谈话导入:同学们,你们觉得我们的校园美不美呢?谁来说一说美在哪里。(学生个别说一说)接下来我们就一起来欣赏我们的校园美景图。随机播放校园图片,学生说。教师紧接着问,我们的校园那么美我们怎样去爱护它呢?引导学生从环保方面去说。今天我们就来画一画我们心目中美丽的校园。出示课题《我们的校园》
二、诱导启发,引入新课。 (1)先想一想我们画什么,怎样安排布局才美观。
(2)用铅笔描出图形,看看有没有要修改。
(3)将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色。
1、没有画之前我们先来回顾一下之前我们掌握画画的步骤: 2、学生自主参与:看来同学们都非常热爱自己的校园,现在选取你认为校园中最美丽的风景,或者你心目中美丽的校园把它画下来,学生进行创作,教师巡视指导:1、取景;2、画出所选景物的大轮廓,注意主体物的造型;3、添画细节及周围环境;4、调整画面,完善细节。5、上色、完成作品。
3、教师巡回辅导,鼓励学生创造性地完成本课作业,帮助一些有困难的学生。
4、本组交流,选最好的作品展示评比。
三、展示评价:对学生作品进行展示评价。让展示作品的同学说说他所画的内容,并对图片的内容进行解说,感受校园的美丽景色。
四、教师进行小结。表扬画的好的学生,把他们的作品给全班同学欣赏,指出不足之处。
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关于本教案的常见问题
Q:3 我们的校园课件配套优秀教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《3 我们的校园》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。