6.盘筑成型特级教师教学实录

义务教育教科书河北美术出版社四年级下册第6课

盘筑成型

河南省邓州市都司镇户庙学校

周冲

第六课 盘筑成型

教学目标：

1、学会运用泥条盘筑的方法制作简单的陶艺作品。

2、训练手的灵活性，提高学生泥塑技能和简单的立体造型能力，发展形象思维，培养创新意识。

3、体验玩陶的乐趣，培养学生对陶艺术的热爱；

教学重点：学会运用泥条盘筑的方法；感受陶艺文化。

教学难点：掌握搓泥条的要领，泥条盘筑的技巧、作品装饰的黏结。

教学课时：1课时

教学准备：范品 幻灯片 示范用的泥料 工具

学生用具：泥料 垫布 刻画工具

教学过程：

一、作品欣赏，导出新课

同学们，今天老师给大家带来了件新奇的朋友，你们想看看吗？（教师出示范品）

它是用什么材料做成的？

对，这件质朴有趣的陶艺作品是用泥条盘筑成型的方法制作而成的，今天我们就来学习泥条

盘

筑。（板书：盘筑成型）

二、方法探究，掌握技法

介绍泥条盘筑的起源:(PPT出示泥条盘筑是一种古老的陶瓷成型基本工艺，从我国出土的原始陶器到现代陶艺作品中都能找到它的痕迹)，现在我们就来学一学这项传统的工艺制作方法。 先请大家一起来欣赏艺术家们的陶艺作品。

同学们，你们是不是觉得，只用眼睛看很不过瘾呀？你们想不想自己也有一件这样的作品？好，那我们就一起行动吧！

请同学们把准备好的泥拿出来吧！

1.搓泥条

我们先来比一比三分钟内谁能搓出粗细均匀、长长的泥条？

请有经验的同学分享经验。

搓泥条的要领：

（1）保持泥条的粗细均匀，注意双手动作的协调，均匀、轻搓为妙，以防泥条断裂。

（2）搓泥条时，从中间往两边均匀用力，而且是用双手手掌搓而不是用手指。

2.盘泥条

泥条搓好了，下面我们掌握盘泥条技法和要领：

（1）首先制作器皿底面圆形泥底板（那假如是方形的或三角形的器形要怎样做？）

(2)泥条提起向上盘，每盘一圈，用手轻按压，让泥条粘贴牢固。

3.美化装饰：（一个器皿就这样完成了，是不是还缺少点儿什么呢？）（生答）

来欣赏一下这些同学的作品是怎样装饰的：

我们可以用泥条或泥片粘贴的方式对作品进行装饰美化，也可以用牙签等工具直接刻画，或者几种手法综合运用。

总结泥条盘筑的技法要领：

秘诀一 :保持泥条粗细均匀，注意双手配合，用力适当，以防泥条断裂，搓泥条时是从中间往两边均匀用力，而且是用双手手掌搓，而不是用手指。

秘诀二:盘泥条时，将泥条提起向上盘，每盘一圈用手指轻轻按压，让泥条黏结牢固，盘条要认真仔细，下面的泥条不能太细，否则回立不稳! 秘诀三：装饰美化，可用泥条或泥片粘贴，还可以直接刻画等几种手法综合表现。

秘诀四:盘条的技法有很多，如铺排，缠绕，穿插，饶结等，独特的盘条方法可以创造出别具一格的作品来! 三、学生制作，教师指导

1.提出作业要求：用泥条盘筑一个自己喜欢的生活器皿，要求作品制作结实，造型新奇有趣，制作期间要有良好的合作习惯和卫生习惯。（温馨小提示：先构思，在制作) 四、作品展示，交流评价

作品集中展示，师生互评（再出示评价要求，依据自我评价要求进行评价）

教师小结：通过学习，我们了解了陶艺，陶艺不仅装点着我们的生活，也是人类文明的象征，深受各地的人们的喜爱，这节课，同学们也制作出了自己喜爱的器皿，老师非常佩服大家的心灵手巧，还有你们之间的合作精神，以及良好的卫生习惯，老师看到了您们的进步。下课！