迷路的小花鸭第二课时公开课｜教案在线预览

资料摘要

迷路的小花鸭教学目标：1、学会演唱《迷路的小花鸭》，并能用不同的情绪演唱。2、积极参与音乐剧表演，主动担任剧中的角色。教学重点; 能用不同的情绪演唱。教学难点：能和同学共同参与音乐剧表演。教学过程：一、师生问好二、律动师：请小朋友随着音乐一起来动动。《伦敦桥》三、新课导入1、故事导入师：今天，老师给

资料类型：教学教案文档

所属课文：迷路的小花鸭

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-18 15:55:00

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学校：长沙华夏实验学校

迷路的小花鸭第二课时公开课

未知

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关键词：迷路的小花鸭第二课时公开课

正文

迷路的小花鸭

教学目标：

1、

学会演唱《迷路的小花鸭》，并能用不同的情绪演唱。

2、

积极参与音乐剧表演，主动担任剧中的角色。

教学重点; 能用不同的情绪演唱。

教学难点：

能和同学共同参与音乐剧表演。

教学过程：

一、师生问好

二、律动

师：请小朋友随着音乐一起来动动。《伦敦桥》

三、新课导入

1、故事导入

师：今天，老师给大家带来一副图画，从这幅画中，你看到了什么？

（学生说到相关的歌词，老师在黑板上贴出来）

师：小朋友们说的可真好，老师描述这个故事（有一天，小花鸭出门玩耍，不小心迷路了，找不到自己的家了）

师：老师把这个小故事改编成一首好听的歌曲，我们来听听吧！

师：今天我们就来学唱这首《迷路的小花鸭》

2、

教歌词第一段

师：请大家跟着老师一起来读这首歌的第一段歌词。

3、

教旋律

注意“0”（休止符号）的演唱方法。

4、

唱第一段

四、导入第二段

师：那只迷路的小花鸭找到家了吗.?它师怎样回家的呢？请小朋友接着往下听。

师：我们跟着这位小朋友一起把这只小花鸭送回家吧！

1、

按节奏朗读第二段歌词

2、

演唱第二段

五、完整的演唱歌曲

六、歌曲情绪处理

1、

第一段

伤心地

2、

第二段

开心地

七、分角色表演

1、

分组讨论

2、

分组表演

八、总结

师：今天我们学了这首《迷路的小花鸭》，希望大家能像歌曲中的小朋友一样助人为乐。

关于本教案的常见问题

Q：迷路的小花鸭第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《迷路的小花鸭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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迷路的小花鸭第二课时公开课