资料摘要
二年级下册《道德与法治》《做诚实的孩子》教学设计一、教学目标1、初步了解诚实的重要性,知道诚实在学习、生活中的具体表现。2、懂得做人要诚实、不说谎,并在生活中践行。3、能初步辨别是非,懂得做错了事要勇于承认和改正。二、教学重难点1、引导学生做到诚实,不说谎,不隐瞒自己的错误。2、帮助学生学会用诚实行
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八 做诚实的孩子ppt专用说课稿内容
未知
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关键词:八 做诚实的孩子ppt专用说课稿内容
正文
二年级下册《道德与法治》
《做诚实的孩子》教学设计
一、教学目标
1、初步了解诚实的重要性,知道诚实在学习、生活中的具体表现。
2、懂得做人要诚实、不说谎,并在生活中践行。
3、能初步辨别是非,懂得做错了事要勇于承认和改正。
二、教学重难点
1、引导学生做到诚实,不说谎,不隐瞒自己的错误。
2、帮助学生学会用诚实行为解决生活中的问题,做个诚实的孩子。
三、教具学具准备
教师:课件、歌曲《好孩子要诚实》。
四、课时安排
一课时
五、教学过程预设:
(一)、歌曲导入:
1、师:今天老师给大家带来一首好听的歌曲《好孩子要诚实》。请同学们认真听,听完后,请你来说说听歌曲的时候你都想到了什么?(播放歌曲)
(这首歌告诉我们从小要诚实,做错事要敢于承认。)
2、师:(出示课题:做诚实的孩子)
(二)、
诚实行为大家谈——做错事勇于承认
1.师:老师知道同学们都想做个诚实的孩子,但是在生活中,我们难免有做错事的时候,请同学们打开书本44页,小组讨论一下,看看图中的小朋友是怎么做的。(注意图中小朋友的表情)
2.教师讲述自己亲身经历的故事:(体现事情的变化过程,心情的变化)
3.做了错事勇于承认并改正,你有过这样的事情吗?(学生回忆讲述自己真实的体验)
师:同学们回答得真好。在日常生活中,人难免会犯错误,犯了错误不要紧,关键要敢于承认,知错能改,做个诚实的好孩子。(板书:敢于认错,知错能改)
(三)、诚实行为大家谈——实话实说
(过渡)师:如果我们犯错时并没有人知道,应该怎么做呢?我们帮他们出出主意。
看教材第45页的两幅图,全班交流看法。(图中的两个小朋友是怎么想的?)
小结:做错事,不可怕,学会勇敢面对,真诚地道歉并弥补错误,这才是最重要的。
生活中我们还会遇到很多类似的情况,你应该怎样做?
PPT:1. 小军考试拿了100分非常高兴,心想又可以得到爸爸妈妈的表扬了,可是他发现自己做错了一道题,被老师忽略了,他会怎么想,怎么做?
2. 明明去商店买文具。发现售货员阿姨多找了他1元钱……
(四)、拓展延伸,指导生活
师:在生活中要学会分辨是非,就算很多事没有人知道,也要做到诚实,只有对自己的行为负责,勇于承认错误,你的心才会觉得轻松坦荡。 读《诚实拍手歌》 •
你拍一,我拍一,诚实守信记心里。 •
你拍二,我拍二,表里如一要照办。
•
你拍三,我拍三,犯了错误敢承担。 •
你拍四,我拍四,做事言行要一致。 •
你拍五,我拍五,说到做到来比武。
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