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三年级下册《黑板报》教案浮梁县王港学校:邬来文课 题: 黑板报版面设计 教学目的: 学习黑板报版面设计知识,组织学生进行版面设计和编绘练习,提高学生综合技能。 教学重点: 黑板报版面设计知识。 教学难点: 1·版面编排设计。 2·版面美化处理。 教学准备: 学生黑板报版面

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第12课 黑板报教学内容概述

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第12课 黑板报教学内容概述

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三年级下册《黑板报》教案

浮梁县王港学校:邬来文

课 题: 黑板报版面设计 教学目的: 学习黑板报版面设计知识,组织学生进行版面设计和编绘练习,提高学生综合技能。 教学重点:

黑板报版面设计知识。 教学难点: 1·版面编排设计。 2·版面美化处理。 教学准备: 学生黑板报版面设计优秀作业数张,直尺,铅笔,各类彩色绘画工具,黑、白卡纸任选。 教学过程: 一:组织教学: 学生黑板报版面设计优秀作业数张,展示在学生眼前,与之交谈,启发与析、思考。(要求学生讲出黑板报版面设计的重要性) 二:引入新课: 黑板报是一种普通常见的宣传工具,群众基础广泛。版面编排设计往往成为评价其质量的标准。版面设计越好,就越能吸引读者,并使他们增加阅读兴趣,留下深刻印象,起到较好的宣传效果。

三:讲授新课: 与学生交谈,讨论版面设计要求。(要求学生讲出编排分割设计与美化装饰的

方法)。教师讲述,结合版面设计演示。黑板报的版面设计由编排分割设计和美化处理工作两部分组成。 (1)编排分割设计: 即根据黑板报所选文章篇幅进行版面分割设计,恰当地确定各图文块的位置。文块形状的设计可据各人爱好,采用方形、圆形、半圆形及扇形、多边形或任意形,也可将各文块进行有趣的排列,如交接状排列,叠影状排列并处理好文块形状大小变化,增强版面整体的生动活泼感。但也要注意版面分割不可太碎,给人以零乱之感。 (2)美化处理工作: 即包括报头、标题、题花、尾花、插图、花边、文字等内容的安排和设计。报头即刊头,应放在版面设计的酲目位置,报头应选择与黑板报文章主要内容相符的画面或美术字,色彩使用要明快、鲜艳。

标题视栏目位置而定,标题字可横排、也可竖排,字体也要统一中求变化,求得整体生动。适当地运用题花、尾花、插图、花边,能点缀装饰、丰富补充黑板报的版面效果。题花、尾花、插图、花边安排要服从版面设计,不可过于花哨,面积不宜过大,不可和刊头争地位,以致喧宾夺主,影响了版面设计效果。 三、作业要求。 1,以“六一儿童节”为报题设计一期黑板报。 2·使用色彩要鲜艳、明快、线条要规范,也可结合剪贴方法绘

制。(黑白卡纸任选) 3·确定构思后,以铅笔画轮廓分割文块,拟定位置,报头、标

题、题花、尾花、花边要服从整体版面设计,文字抄写以横竖线表示即可,卷面要清洁、透气。 4·教师巡视指导。 四:课堂总结: (1)与学生一起分析、讲评作业,并对优秀作业进行表扬。 (2)学生互相交换感想。 五:作业布置(练习)

利用废旧图片或画一张简单的板报图纸。

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