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脚底接地滚球教学设计教练员： 杨绍雄 日期： 训练主题：脚底接地
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- 2018-05-30 09:46:00
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- 学校：大姚县三台乡中心完小
4.脚底接地滚球优质课教案推荐
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关键词：4.脚底接地滚球优质课教案推荐
正文
脚底接地滚球教学设计
教练员： 杨绍雄 日期：
训练主题：脚底接地滚球
器材：4号足球、标志碟
图示: 球
： 传球：
防守队员：
进攻队员：训练时间：40 运球： 教练员：出席人数：40
跑动： 标志物：
练习1（时间:12 分钟
）图
组织方法
游戏-传球接力
六人一组，一支皮球。 A传球给B并跑到其队伍最后。B一次触球后传球给C，并跑到队伍后面。以此类推。 传球要准确并配合好游戏节奏。
练习要求、要点
无控球传球： 六人一组，一支皮球。 A传球给B并跑到其队伍最后。 B一次触球后传球给C，并跑到队伍后面。以此类推。 传球要准确并配合好游戏节奏。 要求： - 一次触球 -平稳站立 - 迎面接球
练习2（时间:10分钟）图
组织方法
两人一组，一支皮球。在两人中间放一个1.5米宽的球门。 在遵守规则的前提下进行二人传球练习。
练习要求、要点
（1）判断来球路线后迅速移动到位，身体正对来球；
（2）两脚左右开立，上体前倾，屈膝；
教师讲解使用脚底接地滚球的方法，通过师范使学生明确技术要领
练习3（时间:10分钟）图
组织方法
每组5人（或更多），2个球。队员依图排好，彼此相距约7米，站在标柱后两米。 A传球给B，B定向控球，传球给C，同时，C传球给D，D定向控球，传球给E，以此类推。
练习要求、要点
明确传球路线
；
执行教练要求的定向控球口令
；
平稳站立；
使用脚底接地滚球的方式接球。
组织方法
利用这堂课学习的脚底接地滚球的技术组织地位传球的游戏，在游戏中强化技术练习并进行肢体的放松。
练习要求、要点
定位传球，在不出现的失误的情况下进行传递，每一组的学生都需要在拉开距离，利用球场的宽度进行传递球的游戏。
练习4（时间:8分钟）图
文档信息
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来自：学校：大姚县三台乡中心完小
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