Listening and vocabulary第一课时评课稿｜教案在线预览

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四川省筠连中学高中英语 Module 6 War and Peace（第4课时）教案外研版选修6 一、教学内容分析教学对象词语教学项目结构课文语言知识语言技教学目标语言运用学习策略教学重点教学难点教学方法教学媒体人知策略：根据语境，利用推理和归纳的方法理解语言现象，并加以应用。交际策略：利用所学重点

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所属课文：Listening and vocabulary

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2018-06-05 10:20:00

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学校：四川省筠连县中学

Listening and vocabulary第一课时评课稿

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2018-06-05 10:20:00

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关键词：Listening and vocabulary…第一课时评课稿

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四川省筠连中学高中英语 Module 6 War and Peace（第4课时）教案

外研版选修6 一、教学内容分析

教学对象

词语

教学项目

结构

课文

语言知识

语言技教学目标

语言运用

学习策略

教学重点

教学难点

教学方法

教学媒体

人知策略：根据语境，利用推理和归纳的方法理解语言现象，并加以应用。

交际策略：利用所学重点词语和短语为语言表达做准备。

能从听力材料中获取正确信息。

获取正确的听力材料信息

任务教学法

PPT课件，黑板

二、课堂教学过程

预设时间

教学

步骤

教师活动

学生活动

教学目的

能听，然后说一些句子。

能

attack bomb campaign chain annoyed sacrifice I often wonder why。If I remember rightly……

Vocabulary, Listening and Everyday English 1. To know some skills of listening. 2. To study some words and daily expressions. 3. To learn how to write a comment on film. 能在运用中把知识转化为能力。

高二学生

第

1-5分钟

Step1：通过几个问题导入听力

1. When and where did the German War 第

6-25分钟

听力

planes begin to drop bombs? 2. When did the second attack stop? 3. What were the attacks known as? 4. What was the result of the war? Step2：学习单词

Step3：听力

复习

预热

学生宣读答案。

学生进行听力练习复习上节可所学内容。

教给学生听力方法，训练。

提高学生听的能力。

培养学生的写作能力。

通过几张图片来引入话题“拯救大兵瑞恩”

阅读并让学生阅读并回答问题：

第26- 35分钟

Who directed “Saving Private Ryan”? Reading and Writing

What was the film filled with? What did the author tell us in the film? How to write the film comment. Read the passage again and match. 1.director and characters 2.the details of the film 3.the meaning of the film 第36- 44分钟

第45分作

业

布

置

1. Ask Ss to finish the exercises on the newspaper. 2. Ask Ss to recite the new words. 完

成

作

业

Speaking

让学生分组讨论有关战争的影片并且根据提示的3个内容来发表观点。

小组讨论并发表观点。

回答问题，了解影评的写法。

培养学生说的能力和小组合作能力。

让学生多做多练。

钟

关于本教案的常见问题

Q：Listening and vocabulary第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Listening and vocabulary》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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