全章复习与测试优秀完整教案｜教案在线预览

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第2章组成细胞的分子一、教学目标（一）知识目标1、简述组成细胞的主要元素2、牢记脂质和糖类的种类和作用3、复习蛋白质和核酸的结构和功能。（二）、能力目标掌握检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的方法。（三）情感目标认同生物界和非生物界在物质组成上的差异性和统一性。二、复习难点蛋白质和核酸的结构和功能三、

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所属课文：全章复习与测试

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2018-08-29 14:01:00

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学校：泰州市姜堰区罗塘高级中学

全章复习与测试优秀完整教案

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2018-08-29 14:01:00

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关键词：全章复习与测试优秀完整教案

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第2章

组成细胞的分子

一、教学目标

（一）知识目标

1、简述组成细胞的主要元素

2、牢记脂质和糖类的种类和作用

3、复习蛋白质和核酸的结构和功能。

（二）、能力目标

掌握检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的方法。

（三）情感目标

认同生物界和非生物界在物质组成上的差异性和统一性。

二、复习难点

蛋白质和核酸的结构和功能

三、复习重点

通过习题练习，找出有关习题的解题思路。

四、复习方法

自主复习，合作复习，联系测试，归纳整理

五、教具

多媒体课件、教材，教辅

六、复习策略

多媒体教学，精心设计课件，提高学生的复习效率。

七，复习过程设计

1、

多媒体展示本章的知识框架

组组成细胞的分子

组成细胞的元素

水

无机化合物

自由水

结合水

无机盐

组成细胞的化合物

脂质

糖类

有机化合物

蛋白质—生命活动的的主要承担者

核酸—遗传物质的携带者

2、各基础知识点的复习和检测

利用多媒体课件组织学生复习基础知识，并且在每个知识点复习结束后，利用随堂练习题，检测学生掌握情况。

3、突出重难点

蛋白质的结构和功能

（1）多媒体展示氨基酸的结构通式

总结出五个要点：一个通式，两个标准，三个数量关系，四个原因，五个功能

一个通式：图片展示蛋白质的基本单位氨基酸的结构通式有且只有一个。

两个标准：从通式中总结出两个标准，一个是至少都有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH)，另一个是都有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。

（2）动画演示氨基酸通过脱水缩合形成二肽和三肽的形成过程，分析出：

三个数量关系：氨基酸数，肽链数，肽键数（或者是脱水分子数）

四个原因：蛋白质多样性的四个原因

五个功能：蛋白质的五个功能

（3）

练习题检测学生的掌握情况。

核酸的结构和功能

（1）绘制表格，比较DNA和RNA的相同点和不同点

核酸

简称

结构

脱氧核糖核酸

通常由

条脱氧核苷酸长链构成,呈规则双螺旋结构核糖核酸

由

条核糖核苷酸链构成组成元素

组成单位

磷酸

五化

碳学

糖

组

含成

氮

碱基

分布

功能

磷酸

主要分布于

中,其次是线粒体、叶绿体等是多数生物的遗传物质,携带遗传信息并控制着生物的

主要分布于

中作为遗传物质(如某些病毒),传递遗传信息(mRNA),组成核糖体(rRNA),运输氨基酸(tRNA) （2）练习题检测学生掌握情况

八、课后反思

蛋白质的结构及其计算是高中的重点和难点知识，在学习中学生容易出现记忆不准确，理解不透的问题，从而使学生出现做题中感觉好像会，但是真正做题就会错的现象，通过本节课的学习，充分调动学生自主学习的能力，自己查找课本相关知识点，小组解决问题，加深学生对知识的记忆和理解。通过跟踪练习可以看出学生掌握效果很好。

关于本教案的常见问题

Q：全章复习与测试优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《全章复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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