②小马过河优质课一等奖教案｜教案在线预览

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小马过河教学设计王莉带领挡住拦住淹死伙伴仔细亲自甩尾巴哗哗为难深浅一匹马淹没叹气顺利深度磨坊嗒嗒驮起既然准备试试亲切趟过去松鼠口袋立刻自言自语麦子愿意马棚连蹦带跳... ... ...小组合作想象:小马过了河,在回家的路上,又遇到了松鼠、老牛,小马和它们会说些什么呢?回到家里,见到妈妈,它又会说些什

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所属课文：②小马过河

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2018-05-23 17:01:00

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学校：会宁县回民小学

②小马过河优质课一等奖教案

未知

2018-05-23 17:01:00

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关键词：②小马过河优质课一等奖教案

正文

小马过河教学设计

王莉

带领挡住拦住淹死

伙伴仔细亲自甩尾巴

哗哗为难深浅一匹马

淹没叹气顺利深度

磨坊嗒嗒驮起既然

准备试试亲切趟过去

松鼠口袋立刻自言自语

麦子愿意马棚连蹦带跳

... ... ...

小组合作

想象:小马过了河,在回家的路上,又遇到了松鼠、老牛,小马和它们会说些什么呢?回到家里,见到妈妈,它又会说些什么呢?

重点句子

小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“有一条河挡住了去路,过……过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是呀!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢。”妈妈说:“那么到底是深还是浅

呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,你去试一试,就会明白了。”

... ... ...

理解词语

1.小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。

2.小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。

朗读指导

小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!

小马吃惊地问:“水很深吗?”

松鼠认真地说:“当然啦,昨天我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的。”

体会角色的心理及年龄特点读出不同句子的语气:

老牛说:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。”

松鼠拦住小马,大叫:“小马!别过河,别过河,河水会淹死你的!”

(小马)叹了口气说:“唉!还是回家问问妈妈吧!”

... ... ...

作业超市

1.以“小马过河”为题,另编一个童话故事,讲给小伙伴听。

2.假如有一只小兔和一头大象也要过河,会怎么样?请以“小兔过河”或“大象过河”自编故事,讲给爸爸妈妈听听。

关于本教案的常见问题

Q：②小马过河优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②小马过河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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