②祖国在我心间优秀教案设计｜教案在线预览

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《祖国在我心间》教学设计教学目标:1.认识本课15个生字,会书写8个。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,并会背诵。3.通过学习课文,使学生体会祖国是多么辽阔,从小培养热爱祖国的情感。4.复习巩固查字典。教学重、难点:1.有感情地朗读课文,体会祖国是多么广阔。2.识记生字。教学准备:课件教学课时:一

资料类型：教学教案文档

所属课文：②祖国在我心间

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2018-04-12 09:15:00

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学校：义马市第一小学

②祖国在我心间优秀教案设计

未知

2018-04-12 09:15:00

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关键词：②祖国在我心间优秀教案设计

正文

《祖国在我心间》教学设计

教学目标:

1.认识本课15个生字,会书写8个。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文,并会背诵。

3.通过学习课文,使学生体会祖国是多么辽阔,从小培养热爱祖国的情感。

4.复习巩固查字典。

教学重、难点:

1.有感情地朗读课文,体会祖国是多么广阔。

2.识记生字。

教学准备:课件

教学课时:一课时

教学过程:

一、导入新课

今天老师给你们带来了一个谜语:“不是橘子不是蛋,用手一推它就转;不要看它个儿小,能载大洋和高山。”

你们猜它是什么?

对!它就是地球仪。一个小小的地球仪就可以包容下全世界。

今天老师带来了地球仪,谁能在地球仪上找到我们的祖国。你为什么能这么快的找到呢?对!因为祖国就在我们心间。

这节课我们就一起学习《祖国在我心间》(板书)

二、师生共同参与探究

(一)初读课文,了解课文大意。

1.自己小声读课文,注意生字的读音。

2.请你读给同桌听一听。

3.请一位同学来读一读。

4.全班一起来读一遍。

(二)学习课文

1.读了课文你们有什么不懂的词语吗?

版图:原指地图,今泛指国家的疆域。诗中指地图。

辽阔:就是非常大的意思。那么我们祖国到底有多大呢?我们一起来读一读《我们的祖国真大》,打开书p18。

2.从这首诗歌中你知道我们的祖国到底有多大了吗?

3.齐读诗歌。

4.我们再来看一看中国地图,谁能在地图中找到北京和自己的家乡呢。

5.有感请地朗读课文。

看来大家都非常爱自己的祖国和家乡,让我们带着这样的情感来自己练习读课文。

请同桌听一听,并提出意见。

指名读课文,请同学们评价。

(三)学习生字

1.自己认读认字表中的生字。

2.同桌互相检查。

3.师出示生字卡片,学生抢读。

4.给生字组词。

(四)书写生字

1.大家认为哪个字最难写。

2.指导书写“第”“建”。

注意两个字的笔顺。

3.完成p17描一描,写一写

三、有感情地朗读课文,有能力的试着背诵。

四、布置作业

1.书写2个生字。

2.朗读课文并背诵。

附:板书:

关于本教案的常见问题

Q：②祖国在我心间优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②祖国在我心间》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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②祖国在我心间优秀教案设计