20 雪孩子优质课一等奖教案｜教案在线预览

资料摘要

20、雪孩子教学目标:1、认识“累、添”等15个生字,读准多音字“呀”,会写“唱、赶”等8个字,会写“出门、起来”等11个词语。2、学习默读,试着不出声;读出人物对话中不同的语气。3、了解故事内容,感受雪孩子的勇敢善良。4、朗读比较两组句子,抄写其中优美的语句。教学重点:学习默读,试着不出声。教学难

资料类型：教学教案文档

所属课文：20 雪孩子

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2026-07-28 14:17:37

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学校：淮北市相山区三堤口学校

20 雪孩子优质课一等奖教案

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关键词：20 雪孩子优质课一等奖教案

正文

20、雪孩子

教学目标:

1、认识“累、添”等15个生字,读准多音字“呀”,会写“唱、赶”等8个字,会写“出门、起来”等11个词语。

2、学习默读,试着不出声;读出人物对话中不同的语气。

3、了解故事内容,感受雪孩子的勇敢善良。

4、朗读比较两组句子,抄写其中优美的语句。

教学重点:学习默读,试着不出声。

教学难点:初步体会如何把句子写生动具体。

教学方法:合作、探究。

教学准备:生字词卡片、课件。

教学课时:2课时。

教学过程:

第一课时

一、猜谜引入,揭示课题

1、出示谜语,学生猜谜语。

2、揭示谜底:雪孩子。(板书课题)

二、初读课文,整体感知

1、自由读课文,读准字音,读通句子。读完后标出自然段序号。

2、认读词语。

3、再读课文,思考:课文讲了一件什么事?

4、出示图片,梳理文脉。

三、聚焦“着火”,积累语言

1、默读课文第4至6自然段,想一想:小白兔家为什么会着火?

2、积累并运用短语:添

3、引读:火越烧越旺。哎呀,火把旁边的柴堆烧着了!小白兔睡得正香,他一点儿也不知道。

四、聚焦“救人”,复述片段

1、小白兔家着火了,雪孩子看见了会怎么做?默读7至9自然段。

2、出示句子,和书上的句子进行对比。感悟雪孩子的勇敢。

3、想去看看那惊心动魄的救人场面吗?(播放动画片)

4、合作朗读。

5、出示图片,学生试着复述。

五、学习生字,诵读儿歌。

1、出示生字:浑、汽。先交流识记办法再提示书写要点。

2、最后,老师送给大家一首儿歌。

板书设计:

20、雪孩子

堆雪人—一起玩—着火了—救小兔—不见了—变成云

关于本教案的常见问题

Q：20 雪孩子优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《20 雪孩子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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