词语盘点教学实录

人教版五年级语文下册第四单元“词语盘点”教学设计

湛江农垦金星小学

黎晓红

教学内容:五年级语文第四单元词语盘点

教材分析：本单元的词语盘点包括“读读写写”与“读读记记”两部分共55个词语，其中包括13个四字词语。

学情分析：五年级的学生已经具备了较好的认字能力、口语表达、运用词语的能力，在此基础上引导学生认清楚容易弄错的字词，用词语盘点中的字词引申其他相似的字进行形近字组词、运用词语练习说句子。

教学目标：

知识与技能：能正确书写词语，理解这些词语的意思，并能正确地运用。

过程与方法：通过读一读，比一比、说一说，写一写、用一用等方法，帮助学生巩固所学的词语，并积累下来，能够灵活运用。

教学重点：能正确书写等词语，区分形近字之间的相似与不同之处。

教学难点：能在习作中准确地运用所积累的词语

教学准备：PPT课件

课时安排：一课时

教学过程：

学习目标：

1、自读“词语盘点”，

整体了解”本次“词语盘点” 的内容，然后说一说本次“词语盘点”的词语归类。交流的内容可以是些什么？

2、“词语盘点”的词语中哪些字是比较容易弄错的。与它们相似的字有哪些，写出形近字，并懂得组词。

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3、练习用“词语盘点”中的词语进行运用。

一、PPT课件出示内容。

读读写写：

战役

封锁

暂时

硝烟

情谊

噩耗

刚强

大嫂

篮子

咆哮

狂奔

狞笑

拥戴

清瘦

沙哑

放肆

豹子

呻吟

胸膛

搀扶

祭奠

乱哄哄

雪中送炭

同归于尽

深情厚谊

势不可挡

跌跌撞撞

1、学生自由认读词语，并和同学互相检查。

2、教师课件出示词语，指名读一读。

3、大家齐读词语。

4、引导学生观察这些词语，想一想词语中生字的书写要点。5、PPT课件出示快速闪过的词语，学生齐读。

6、PPT出示形近字，并组词，教师点评正误。

7、要求学生动笔把上面强调的词语写一写，教师巡视辅导。8、教师根据巡视的情况，进行讲评再强调。

9、再读词语。

10、教师：在这些词语中，有五个成语，我们一起读一读。11、指名说说成语的意思。

二、PPT课件出示“读读记记”词语：

颧骨

两鬓

斑白

搪瓷

严厉

收敛

疙瘩

粗糙

抽噎

红锈

下旬

募捐

2

水泵

放弃

筹齐

颠簸

节奏

簇拥

宿营地

青稞面

喜出望外

热气腾腾

无边无涯

昏迷不醒

奄奄一息

迫不及待

辛辛苦苦

一声不吭

1、学生自由地读一读。

2、指名读，集体评议。

3、教师出示下列词语，指名读，并说说这些词语的意思。

4、PPT课件出示快速闪过的词语，学生齐读。

5、PPT出示形近字，并组词，教师点评正误。再读词语。

6、这一组中有八个四字词语，齐读，指名说出这些词语的意思。

7、再读词语，巩固书写。

三、PPT出示“学会运用”，学生回答，教师点评。

1、运用“词语盘点”的两组词语选词填空。

2、用词造句。

3、选取词语盘点中的5个以上的词语说一段通顺的话。出示例文。

课堂小结

师：同学们，通过这节课的学习，我们又积累了许多词语，老师希望同学们能够把它们记在脑海里，并能在日常的表达以及习作中灵活运用它们。

四、板书设计：重点词语

硝烟

咆哮

狂奔

呻吟

雪中送炭

同归于尽

深情厚谊

势不可当

跌跌撞撞

喜出望外

热气腾腾

无边无涯

昏迷不醒

奄奄一息

迫不及待

辛辛苦苦

一声不吭

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五、作业设计：1、把读读写写中的词语抄写四遍。

2、选取词语盘点中的5个以上的词语说一段通顺的话

六、教学反思：

本节课教学词语盘点主要是让学生明白由几个词语连起来说一段话，培养学生的语言组合能力，词语运用能力，听说读写能力。通过读一读，说一说，写一写、用一用等方法，使学生学以致用。目标初步达成，但还需要巩固加强练习。

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