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Unit4 Whose Coat Is This?教案单元总目标:本单元是以服装为话题,在复习颜色的基础上,学习服装的名称并谈论物品的所属关系;功能结构为Whose … is this ? Is this your coat? It’s/They’re my/…’s …;并学习名词所有格形式和形容词
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- 学校:甘肃省定西市通渭县西关小学
Part A优质课教案
未知
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关键词:Part A优质课教案
正文
Unit4 Whose Coat Is This?
教案
单元总目标:
本单元是以服装为话题,在复习颜色的基础上,学习服装的名称并谈论物品的所属关系;功能结构为Whose … is this ? Is this your coat? It’s/They’re my/…’s …;并学习名词所有格形式和形容词性物主代词my/your/her/his。
单元知识目标:
1、Can Listen,speak,read,write the words about the clothes: coat, trousers, skirt, sweater, shoes, socks, dress
2、Can use the words : my,your,her,his。
3、Can listen,speak,read and use the following structures::
(1) Whose … is this/are these?
(2)—Is this/Are these…?
—Yes, it is /they are. No. It’s/They’re my/… ‘s … 情感目标:
1、培养学生在小组活动中积极与他人合作、互相帮助、共同完成任务的精神。
2、培养学生诚实善良的优秀品质。
重难点:
1、Can use the words : my,your,her,his。
2、Can listen,speak,read and use the following structures::
(1) Whose … is this/are these?
(2)—Is this/Are these…?
—Yes, it is /they are. No. It’s/They’re my/… ‘s … 课时安排:四课时
课时1
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