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教学设计课题名称:一轮复习冷战姓名: 学科年级: 二、教学目标知识目标:巩固所学知识建立世界现代史知识体系能力目标:提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力情感、态度与价值观目标:在生活中发展合作交流能力。提高解决实际问题的能力。刘彤九年级历史工作单位: 教材版本: 辟展镇库尔干学校部编版三、学习

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第16课 冷战教学实录与评析

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第16课 冷战教学实录与评析

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关键词:第16课 冷战教学实录与评析

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教学设计

课题名称:一轮复习冷战

姓名: 学科年级: 二、教学目标

知识目标:巩固所学知识建立世界现代史知识体系

能力目标:提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力

情感、态度与价值观目标:在生活中发展合作交流能力。提高解决实际问题的能力。

刘彤

九年级历史

工作单位: 教材版本: 辟展镇库尔干学校

部编版

三、学习者特征分析

上一节课对第二次世界大战的复习已经对世界形式的变化有一定的掌握,通过对当今世界格局的了解能够总结出冷战前后世界格局的变化趋势。

四、教学过程

教师活动

知识点总结归纳:

预设学生活动

学生总结归纳

1

2

习题练习巩固

六、教学评价设计

评价内容

评价项目

课堂表现

回答问题

作业态度

知识掌握

综合评价

学生

姓名

学生自评

生生互评

优

良

中

差

优

良

寄

语

评价

日期

教师评价

中

差

优

良

中

差

七、板书设计

冷战

3

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