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《东晋南朝时期江南地区的开发》自主学习任务单一、学习目标目标1:通读教材,完成自学检测,初步了解教材知识。并记录疑惑点,培养自主学习及发现问题的能力。目标2:阅读教材,搜集资料,学习微课,能够讲述东晋兴亡概况;能够解释“王与马,共天下”现象的原因;讲述祖逖中流击楫、闻鸡起舞的故事。目标3:结合地图,

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第18课 东晋南朝时期江南地区的开发优秀说课稿

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第18课 东晋南朝时期江南地区的开发优秀说课稿

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关键词:第18课 东晋南朝�…优秀说课稿

正文

《东晋南朝时期江南地区的开发》自主学习任务单

一、

学习目标

目标1:通读教材,完成自学检测,初步了解教材知识。并记录疑惑点,培养自主学习及发现问题的能力。

目标2:阅读教材,搜集资料,学习微课,能够讲述东晋兴亡概况;能够解释“王与马,共天下”现象的原因;讲述祖逖中流击楫、闻鸡起舞的故事。

目标3:结合地图,指出南朝:宋齐梁陈的地理位置,知道南朝政权更替,说出宋、梁时期的社会状况。

目标4:阅读教材,结合材料,学习微课,对比江南地区的不同,归纳江南地区开发的原因,列举江南地区经济发展的表现,总结江南地区经济发展的影响。讨论归纳民族迁徙的影响;联系现实思考人口流动对我国的经济发展有什么作用?(重难点)

二、自主学习

任务一:【自学质疑】结合电子教材或者教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑记录反馈老师。

自学检测

东晋的兴亡

1.背景:316年,内迁的 人灭掉西晋。

2.建立:317年, 重建晋王朝,以 为都城,史称东晋。

3.发展:东晋初年,曾收复 以南的部分地区。

4.兴盛:东晋在 中战胜前秦,相对稳定的局势使江南出现了“荆扬晏安,户口殷实”的景象。

5.灭亡:420年,东晋灭亡。

南朝的政治

1.南朝:420—589年,南方政权相继出现 、齐、 、陈四个王朝,都在 定都,历史上统称为“南朝”。

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2.繁荣: 是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、宋文帝在位时,赋轻役稀,江南民殷国富,社会比较安定。

3.衰败:梁武帝萧衍时,政治日益败坏,南北实力对比中, 处于明显劣势。

江南地区的开发

1.秦汉时期: 经济发达,是全国经济重心;江南地区地广人稀,农业生产落后。

2.东晋后期: 得到开发,经济迅速发展起来。

(1)原因。

①北民南迁,给江南地区输送了大量的 ,带来了生产工具和生产技术。

② 优越。

③社会比较安定。

④南下移民和南方当地民众的共同努力。

(2)表现。

①农业:大量荒地被开垦,耕地面积增加,兴修很多 工程;农业生产技术有很大改进;实行农业的多种经营。

②手工业:快速进步,缫丝、织布、 、冶铸、造船、造纸、制盐等有显著发展。

③商业兴旺和城市繁荣: 是南朝时商业最为活跃的大都市。

三、合作探究

任务二:【小组探究】学习微课:东晋南朝的政权更迭,结合教材内容,小组合作,回答下列问题。

问题1:讲述东晋的概况;

问题2:结合材料,知道“王与马,共天下”的史实,分析为什么东晋出现这种现象?

问题3:搜集资料,讲述祖逖中流击楫、闻鸡起舞的故事。

材料:帝初镇江东,威名未著,敦与从弟导等同心翼戴,以隆中兴。时人为之语

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曰:“王与马,共天下”。

——《晋书》

任务三:讲述南朝的政治表现,

任务四:【小组探究】学习微课:江南的开发,结合教材内容,小组合作,回答下列问题。

问题1:研读材料,说出两则材料描绘的江南有何不同?

材料一:(江南)地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。

──《史记》

材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。

──《宋书》

问题2:东晋南朝时期江南地区开发的原因有哪些?

《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”

问题3:东晋南朝时期江南经济发展的表现有哪些? 问题4:江南地区开发的影响?

问题5:结合地图说出人口南迁的区域大致是哪里?民族迁徙在我国历史上有什么重要意义?

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四、知识结构

任务四:【动动手】动手制作本课知识结构图。

五、当堂达标

单项选择题

1.西晋和东晋的建立者分别是( )

A.司马昭 司马炎

B.司马炎 司马睿

C.司马懿 司马炎

D.司马昭 司马睿

2.唐朝大诗人杜牧有一首名篇《江南春》南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”诗中所述的“南朝”四个朝代更迭发展的顺序为( )

A.宋、齐、梁、陈

B.宋、梁、齐、陈

C.齐、宋、梁、陈

D.宋、陈、齐、梁

3.(2016•盐城中考)东汉末年,关中地区人口从240万减少到50万,扬州从320万增加到433万,荆州(今湖北境内从359万增加到620万。导致这一时期南北人口变化的主要因素是( )

A.江南地区开发

B.北方战乱频繁

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C.经济重心南移

D.民族融合加强

4.经济重心的南移是中国历史上的一个重要的历史现象,几乎贯穿了整个中国历史。那么,秦汉时期,我国的经济重心在( )

A.东方

B.南方

C.西方

D.北方

5.(2015•滨州学业考)魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是( )

A.北方人民南迁带来先进技术

B.南方的自然条件优越

C.江南统治者行仁政

D.南方社会较为稳定

6.宋、齐、梁、陈,因为都城都在一个地方,都偏安于江南,统称为南朝,南朝时商业最为活跃的大都市是( )

A.洛阳

B.建康

C.临安

D.宁波

六、学后反思

我学到的知识

学后反思

我学到的方法

我还要努力的

七、拓展提升

查看优教通学生空间拓展提升栏目资源,拓展知识视野。

教学素材

微课:北方人口的南迁

拓展提升

历史点播:南朝手工业的发展

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历史点播:开发江南地区

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