第18课 美国的独立教学评价实录

课题

第18课

美国的独立

课型

新授课

课时

1 重 点

难 点

《独立宣言》发表的意义和独立战争的影响。美国独立战争的性质。

[来源:学*科*网Z*X*X*K]

教

学

ZXXK]过

程

与

方

法

来源学科网通过本课学习，培养学生的识图能力、观察和分析有关图片及史料的能力；以及从视频材料中提取有效信息的能力，通过分析美国独立战争双方的力量对比，培养学生综合分析历史问题的能力；通过对重大历史事件和历史人物的评价，提高学生全面客观评价历史问题的能力

掌握美国独立战争的原因、爆发标志、经过、结果，理解美国独立战争的意义。

记住《独立宣言》与美国1787年宪法的颁布时间、地位、内容和意义。

知道华盛顿的主要活动，认识美国独立战争的性质。

独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族解放的正义战争，正义之战必胜；北美人民经过艰苦斗争，以弱胜强，终于赢得胜利，目来源学科网Z,X,X,K][来源学*科*网Z*X*X*K]

知

识

与

技

能

标

情感、态度

价值观

人民是历史的创造者，通过对华盛顿事迹的学习，进一步认识杰出人物对民族、国家所带来的重大影响。

新课导入

教

学

过

程

由列宁说的一段话“现代的文明的美国的历史，是从一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”导入新课

一：独立战争

教师首先通过展示图片和资料：英属北美殖民地的建立与发展、美利坚民族的形成和民族意识的觉醒、英国的殖民压迫和北美人民的反抗。学生在阅读材料的基础上，“根据前面的图片和材料分析英属新课讲授

北美殖民地人民要求独立的原因是什么？”

让学生总结出美国爆发独立战争的原因

教师通过图片材料等讲述美国独立战争的过程，帮助学生理清历史线索。

思考：

弱小的美国为什么能打败强大的英国？

历史答案

第1页共4页

由学生回答这个问题，最后教师总结

二、《独立宣言》与美国宪法

教师播放《独立宣言》录像片，学生观看录像。在此基础上，教师提出问题，让学生在观看录像内容的基础上说出《独立宣言》颁布的时间、机构、起草者、内容以及意义

教师讲述：1787年5月，华盛顿在费城主持召开制宪会议，制定了1787年宪法。1787年宪法确定美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，实行三权分立原则。向学生展示三权分立示意图，让学生清晰了解三权是如何互相制约互相平衡，以及1787年宪法的影响

三、独立战争的性质和意义

教师指导学生（从对象、目的、结果看）来总结出独立战争是民族解放战争，同时（从原因、目的、影响看）总结出独立战争也是资产阶级革命

教师指导学生阅读课文，记忆美国独立战争的意义。

活动与探究：

翻译碑文，了解华盛顿对美国建立作出的贡献。

“按华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘，既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，浸浸乎三代之遗志。” ——

华盛顿纪念塔的中文碑文 学生分组评价华盛顿

教师总结华盛顿的贡献

1.担任了大陆军总司令，领导人民取得独立战争的胜利；

2.当选为美国第一任、第二任总统

3. 主持制定出1787年宪法；

4.坚决不参加第三次总统竞选，维护了民主，开创了美国民主政治的先河。

小组合作

课堂展示

互动探究

评价华盛顿

小组展示

美国独立战争胜利的原因

历史答案

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美国独立运动，是以民族解放战争的形式进行的一次资产阶级革命，具有双重性。它为学习拉丁美洲的独立运动打下了基础。它是在北美经济已有相当发展，具备了建立独立国家条件而又遭英国沉重殖民压迫的形势下爆发的。来克星顿的战斗打响了独立战争的第一枪。梳理点拨

1776年大陆会议通过的《独立宣言》标志着北美13个殖民地脱离英国，成为独立的美利坚合众国。萨拉托加大捷是独立战争的转折点。约克镇英军投降，结束了英美间六年多的战争。1783年英国不得不签订和约，承认美国独立。美国在独立后，1787年制订了宪法，成立了联邦政府。

当堂训练

本节小结

与课文知识点相关的一些选择题

华盛顿当选为美国第一任总统。独立战争的胜利，为美国资本主义发展起了巨大的推动作用，对欧美的革命也有重要影响。

第12课

美国的诞生

一：独立战争

1、原因

英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。

2、导火线： 1773年波士顿倾茶事件

3、经过

（1）爆发：1775年4月来克星顿的枪声 （2）建军： 1775年5月任命华盛顿为大陆军总司令

板书设计

（3）建国： 1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》

（4）转折：1777年萨拉托加大捷 （5）胜利：1781年约克镇英军投降 （6）独立：1783年英国承认美国独立 二、《独立宣言》与美国宪法

1.《独立宣言》

（1）时

间：1776年7月4日

（2）机

构：大陆会议

（3）起草人：杰斐逊

（4）内容：

（5）地位：

（6）意义：

历史答案

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（7）局限性：

2.1787年美国宪法

（1）颁布机构：制宪会议。

（2）内容: （3）影响：

三、独立战争的性质和意义

1.性质

： 既是民族解放战争，又是资产阶级革命

2.意义

课后反思

本科内容较多，授课时没能把握好节奏，应该在分析原因部分再科学设计，合理安排教学内容。

历史答案

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