资料摘要
认识图形教学目标:1.正确认识三角形、圆、长方形和正方形。2.在实际生活中能正确区分,了解它们的用途。 教学重、难点:认识图形,了解用途。课时安排:1课时课前准备:1、图片;2、自己动手做几个你认识的图形;3、水彩笔。教学过程:一、导入新课1.把课前准备好的学具拿出来。2.小组互相介绍。3.小结学习
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认识长方形和正方形课时教案
未知
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关键词:认识长方形和正方形课时教案
正文
认识图形
教学目标:
1.正确认识三角形、圆、长方形和正方形。
2.在实际生活中能正确区分,了解它们的用途。 教学重、难点:
认识图形,了解用途。
课时安排:1课时
课前准备:1、图片;
2、自己动手做几个你认识的图形;
3、水彩笔。
教学过程:
一、导入新课
1.把课前准备好的学具拿出来。
2.小组互相介绍。
3.小结学习情况。
二、新课教学
1.小组汇报:
一边介绍图形一边拿起实物模型。
2.归纳板书:
长方形 圆 三角形
3.在生活中你见过这样形状的图形吗?
(1)小组交流
(2)汇报评议
三、巩固练习
1.连一连
仔细看清题意,独立完成。
2.涂一涂
按要求画一画。
3.想一想
请你接着画下去。
4.数一数
眼睛看仔细,试做,校对。
正方形
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