资料摘要
制作年历教学目标1、通过探究学习,制作2018年的年历。2、在自己的年历上标出有纪念意义的日子。3、尝试推算指定日期是星期几。教学重点:1、通过小组合作,制作年历2、在年历上标出有纪念意义的日子教学难点:推算星期几教学过程:一、复习导入1、填空复***月小月、平年闰年的知识2、判断平年与闰年3、计算
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制作年历教学设计一等奖
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关键词:制作年历教学设计一等奖
正文
制作年历
教学目标
1、通过探究学习,制作2018年的年历。
2、在自己的年历上标出有纪念意义的日子。
3、尝试推算指定日期是星期几。
教学重点:1、通过小组合作,制作年历
2、在年历上标出有纪念意义的日子
教学难点:推算星期几
教学过程:
一、复习导入
1、填空
复***月小月、平年闰年的知识
2、判断平年与闰年
3、计算小胖与小巧的年龄
二、探究
1、出示课题,明确任务
2、如果今年12月1日是星期五,请你自制今年12月份的月历。
3、出示任务要求
(1)首先确定2018年1月1日是星期几。
(2)确定是平年还是闰年,决定2月有几天。
(3)用红蓝笔标出工作日和休息日,用特殊记号标出纪念日。
三、制作
1、制作2018年1月的月历
2、出示学生作品,师生点评
3、继续完成上半年的年历,教师随时指导
4、完善年历
能否制作一些好看的花边?能否画上狗年吉祥图案?能否标出家人的生日? 5、交流展示
四、拓展
推算星期几
1、2011年的3月20日是星期日,这一年的4月1日是星期()用列表的方法演示推算过程
用列式的方法推算
2、2013年的2月1日是星期五,那么3月1日是星期()五、课堂小结
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关于本教案的常见问题
Q:制作年历教学设计一等奖是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《制作年历》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。