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语文园地六识字加油站展示台于非群教学目标:1.认识、积累字词。2.激发学生主动识字、词兴趣。教具准备:多媒体课件。一、激趣导入今天,老师要和小朋友们先去识字加油站看看。二、识字加油站1.学生自由读生字。(教师正音)2.教师范读词语,学生跟读。3.从这些字词里你们有什么发现?(每一行都是不同种类的东西

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识字加油站+展示台优秀教案范文

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识字加油站+展示台优秀教案范文

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正文

语文园地六识字加油站展示台

于非群

教学目标:

1.认识、积累字词。

2.激发学生主动识字、词兴趣。

教具准备:多媒体课件。

一、激趣导入

今天,老师要和小朋友们先去识字加油站看看。

二、识字加油站

1.学生自由读生字。(教师正音)

2.教师范读词语,学生跟读。

3.从这些字词里你们有什么发现?(每一行都是不同种类的东西,都和夏天有关)

4.小组比赛读。

5.集体齐读词语。

6.送字宝宝回家【连线】

仔细看看字宝宝,你们发现了什么?(出示和生字对应的小篆)

斗粗细一致的木条

椅热的水

棍安装在门口像羽毛能扇动的装置

牵用木头做成的可以依靠的家具

织一种会发光的虫子

萤用绳子拉着一头牛

扇将线交错起来做成可辨识的布

汤一把用来测量体积的勺子

学生连线。

师讲解汉字的字理,帮助学生记忆这几个字。

7.小组齐读,全班齐读。

三、拓展训练:用上“识字加油站”中的词语编故事。

四、展示台

1.看图片识字。

2.学生齐读。

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