20 蜘蛛开店ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

20 蜘蛛开店教学目标:【知识技能】1. 正确、流利有感情地朗读课文。2. 理解课文,了解蜘蛛三次开店的过程。【情感态度与价值观】明白做什么事都要坚持不懈,不然一事无成。重点难点:【教学重点】1.正确流利,有感情地朗读课文。2.了解蜘蛛开店的趣事。【教学难点】明白凡事没有一帆风顺,只有坚持不懈才能成

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所属课文：20 蜘蛛开店

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2018-05-07 14:42:00

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学校：梧州市思念小学

20 蜘蛛开店ppt配用优秀获奖教案

未知

2018-05-07 14:42:00

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关键词：20 蜘蛛开店ppt配用优秀获奖教案

正文

20 蜘蛛开店

教学目标:

【知识技能】

1. 正确、流利有感情地朗读课文。

2. 理解课文,了解蜘蛛三次开店的过程。

【情感态度与价值观】

明白做什么事都要坚持不懈,不然一事无成。

重点难点:

【教学重点】

1.正确流利,有感情地朗读课文。

2.了解蜘蛛开店的趣事。

【教学难点】

明白凡事没有一帆风顺,只有坚持不懈才能成功,否则一事无成。教学过程:

第二课时

一、复习巩固,引入新课

1、认读词语:(课件出示)

商店决定编织终于围巾星期

蹲着寂寞口罩顾客工夫长颈鹿袜子蜈蚣

2、说一说蜘蛛为什么要开店?它开店都卖了些什么?都来了哪些客人?那蜘蛛开店为什么总换卖的商品呢?同学们想不想知道?那我们继续学习这一课。

二、精读感悟,重点突破

1、学习3—4自然段

(1)自读3—4自然段,蜘蛛卖第一件商品口罩时,遇到了什么问题呢?请你画出来。

指导朗读:读出蜘蛛给河马织口罩的艰辛,开口罩店的不易。

齐读3—4自然段。

3.学习5—8自然段

(1)蜘蛛卖的第二件商品是什么呢?为什么?蜘蛛的第二位顾客是谁呢?结果如何?

请同学们集体读5-8自然段,找出长颈鹿脖子长的句子。

(2)指导朗读,重读“织啊织,足足、一个星期、长长的”读出蜘蛛的工作的辛苦,生意的难做。

(3)指名读5—8自然段,齐读。

3.学习9-11自然段

(1)这一次蜘蛛又开了一家什么店?蜘蛛的第三位顾客是谁呢?可是当蜘蛛看到蜈蚣这个顾客,他的表现是怎样的呢?

(2)指导读第11自然段,读出蜈蚣脚之多,蜘蛛的害怕心理。

(3)齐读9-11自然段。

3、小结

三、拓展延伸

关于本教案的常见问题

Q：20 蜘蛛开店ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《20 蜘蛛开店》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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