字词句运用+日积月累课时教学实录｜教案在线预览

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《语文园地八》教学设计教材来源:小学一年级语文教科书/人民教育出版社2016年版教学内容来源:小学一年级语文(下册)课文第八组教学主题:《语文园地八》课时:一课时授课对象:一年级学生设计者:张飞飞/中牟县商都路小学目标确定的依据1.目标确定的依据1.课程标准的相关要求(1)教给学生自主识字的方法。(

资料类型：教学教案文档

所属课文：字词句运用+日积月累

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2018-05-11 16:14:00

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学校：中牟县商都路小学

字词句运用+日积月累课时教学实录

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关键词：字词句运用+日积月累课时教学实录

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《语文园地八》教学设计

教材来源:小学一年级语文教科书/人民教育出版社2016年版

教学内容来源:小学一年级语文(下册)课文第八组

教学主题:《语文园地八》

课时:一课时

授课对象:一年级学生

设计者:张飞飞/中牟县商都路小学

目标确定的依据

1.目标确定的依据

1.课程标准的相关要求

(1)教给学生自主识字的方法。

(2)引导学生善于观察,归纳汉字。

(3)借助读物中的图画阅读。

(4)结合学生的语言运用积累相关词语。

2.教材分析

本园地主要包括识字加油站、我的发现、字词句运用、日积月累、和大人一起读书五部分内容。

3.学情分析

教材的安排形象、生动,利于儿童接受,便于记忆。对于学生来讲接受难度不是很大。但是在生活中正确使用量词对孩子来说,有一定难度。因此,在教学本课时,创设情境帮助学生认识事物,认识汉字是学习的关键。生字新词的学习仍是本课教学的重点内容。

教学目标

1、复习识字加油站词语。

2、认识带有"鸟“虫”的汉字,体会它们一般与动物有关。

3、看表情认识表示心情的词语,会用词语说句子,写句子。

4、积累古诗《画鸡》。

评价任务;

任务一:通过复习卫生间的摆设,积累词语。

任务二:认识带有"鸟“虫”的汉字,体会它们一般与动物有关。

任务三:看表情认识表示心情的词语。

任务四:积累古诗《画鸡》。

语文园地八

识字加油站窝的发现字词句运用日积月累和大人一起读书

关于本教案的常见问题

Q：字词句运用+日积月累课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《字词句运用+日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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