10个百是一千，数位（1课时）教学创新设计
未知
2018-05-24 14:18:00
335
None
PDF / 未知页
未知字
积分：2
第 1 页，共 1 页
10个百是一千，数位（1课时）教学创新设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：10个百是一千，数�…教学创新设计
正文
冀教版二年级下册数学第五单元《1000内数的组成》教学设计教学内容:冀教版《数学》二年级下册第58、59页
教学目标:
1.在数方块、在数位表中摆数的过程中,理解10个一百是一千,了解1000以内数的组成。
2.认识个、十、百、千等计数单位,理解各数位上的数字表示的含义,知道1000以内的数是由几个百、几个十和几个一组成的。
3.在用数字卡片摆数的活动中获得自主学习的乐趣,增强学习数学的自信心。
课前准备:小棒,1000个方块的课件,小黑板上画数位表,纸上的数位表每人一张,0、2、3数字卡每人一套。
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-24 14:18:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 335
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_1281
来自：学校：柏乡县南关小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载