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山谷中的谜底合肥市颐和佳苑小学姚继霞教学提示:本文主要写两位旅行者在加拿大魁北克的一条山谷旅行,发现了“西坡长满松、柏、柘、女贞等树,而东坡只有雪松”的谜底,揭示了“弯曲不是屈服和毁灭,而是为了更好地生存”这一人生哲理。教学目标:1.学习生字词,正确流利有感情地朗读课文。2.能有条理地复述课文内容,

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4 夕阳真美名师教学视频(文字实录)

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正文

山谷中的谜底

合肥市颐和佳苑小学姚继霞

教学提示:

本文主要写两位旅行者在加拿大魁北克的一条山谷旅行,发现了“西坡长满松、柏、柘、女贞等树,而东坡只有雪松”的谜底,揭示了“弯曲不是屈服和毁灭,而是为了更好地生存”这一人生哲理。

教学目标:

1.学习生字词,正确流利有感情地朗读课文。

2.能有条理地复述课文内容,把握课文的主要内容。

3.在品读中体会松树的本领,并从中得到启示。

教学流程:

一、导入新课。

1.今天这堂课老师先请大家玩猜谜语游戏,想玩吗?请听:“麻屋子,红帐子,里头住着白胖子”。【幻灯片:麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。】

猜出来了吗?答案就是花生。【幻灯片:麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。

——花生】

在这个谜语中,“麻屋子,红账子,里头住着白胖子”叫谜面。

【幻灯片:麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。(谜面)

——花生】

“花生”就是谜底,谜底就是谜语的答案,有时也比喻事情的真相。

【幻灯片:麻屋子,红帐子,里头住着白胖子。(谜面)

——花生(谜底)】

2.接下来我们要猜的谜语比较特殊,它没有直接给我们谜面让我们猜谜底,它的谜面和谜底都藏在一篇文章中,这篇文章就是我们今天所要学的课文:山谷中的谜底。读课题。

【幻灯片:山谷中的谜底】

“山谷”就是两山之间低凹而狭窄的地方。

“山谷中的谜底”也可以理解为山谷中某一奇异现象的真相。那么,这山谷中有什么谜?它的谜底也就是事实真相又是什么?就让我们从课文中去寻找。

二、把握课文。

1.山谷之谜,它的谜面和谜底是什么呢?请同学们默读课文,边读边想,老师教给你们一个办法,课文中有些句子直接告诉了我们答案,读的时候我们就可以抓住这些句子来思考,老师等会儿请同学来交流。

【动画:读读想想说说】

找到答案了吗?

谜面就是山谷的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡却只有雪松。

【幻灯片:山谷的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡却只有雪松。】

同一个山谷,竟有这样奇异的景观,确实是个谜。

那么谜底呢?

谜底就是东坡雪大,其他那些树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了生机。而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压不断树枝,所以除了雪松之外,柘、

柏、女贞之类的树种,也都存活了下来。【幻灯片出示谜底的内容。】

2.但是要讲清楚山谷中的迷面和谜底,找到这两句话还不够?有谁知道原因?请同学自己读读这两句话,想一想。

【动画:想一想】

其实光找到这两句话还不够,为什么呢?因为在谜底里提到:其他那些树,因为没有雪松这个本领,才丧失了生机,看来雪松的本领是这个谜底的关键,可雪松的本领到底是什么呢?这段话中并没有直接告诉我们,想知道吗?怎么办呢?就请你再大声读读课文的第三小节。找一找雪松的本领到底是什么?

【动画:读一读想一想】

雪松的本领到底是什么呢?相信同学通过自己读课文,一定能找到。

【幻灯片:当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。】

雪松的本领其实就在于它有弹性。【幻灯片中弹性变色】

用尺演示:就像这把具有弹性的尺,当给予它一定压力的时候,它就开始弯曲,可是一旦压力减轻,这把尺就又恢复到原来笔直的样子。

弹性是雪松的特性。正因为雪松有弹性,才不会被压断。有弹性,是雪松与众不同的地方,与柏、柘、女贞的区别所在。

3.找到了谜面谜底,弄清了雪松与众不同的本领,谁能够用一段完整的话向我们介绍山谷中的谜?可以先讲给同桌听一听。

【动画:说一说】

说好了吗?因为东坡雪大,把松、柏、柘、女贞等杂树的树枝都压断了,这些树就都慢慢地丧失了生机,只有雪松因为具有弹性,所以能在枝上的雪积到一定程度时及时弯曲,让压在它枝丫上的雪滑落,然后再及时地反弹回来,这样它就能保持苍翠挺拔。而西坡的雪小,积雪不足以压断树枝。所以,山谷西坡长满松、柏、柘、女贞等树,而东坡只有雪松。)

三、精读课文。

1.山谷中的谜底,谜的本身,谜的关键就在于雪松。那么雪松怎样凭借它与众不同的本领战胜风雪存活下来的呢?让我们在读中细细的品味。

(1)第一句:

【幻灯片:当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。】

请同学先来读读第一句。谁能通过自己的朗读来体现雪松独特的本领。

【动画:读一读】

怎么读呢?我们一起来看。【幻灯片:这一句中“一定程度”变色。】

雪松并不是随便弯曲的,并不是一片雪花落下来就弯曲的,它是只有等雪积到“一定的程度”的时候才弯曲的。“一定的程度”是什么时候?那是当雪积到厚厚的,沉甸甸的,雪松实在吃不消的时候,即将顶不住的时候,雪松才肯弯曲,才巧妙的弯曲的。而那些没有弹性的树木在这个时候就已经被压断的。

【幻灯片:这一句中“弯曲”变色。】

弯曲的目的是什么?,是为了使雪滑落,减轻压力后反弹,保持苍翠挺拔的身姿。弯曲是为了挺拔!

【幻灯片:弯曲是为了挺拔!】

压力大,如果雪松不会弯曲,会怎样?压力大,如果雪松不肯弯曲,会怎样?

不抖落积雪,雪松的命运将是怎样的?不容置疑,如果这样雪松就会死去,就不能存活下来。雪松的弯曲是以退为进,这种退让是是巧妙的,是富有智慧的退让。

【幻灯片:弯曲是为了挺拔!

退让是一种智慧!】

【幻灯片:这一句中“积弯落弹”变色。】

读的时候我们还要注意这几个词。作者运用了积、弯、落、弹这四个动作词准确而简洁地描写了雪松战胜风雪的情景。

总结:看来雪松就是这样凭借它的弹性,富有智慧地能屈能伸地生存下来。不是以往我们印象中的永远那么挺拔,永远不弯曲,永远不会屈服。

现在知道该怎么读了吗?先听老师来读一读。

下面请同学再来练习读一读这句话。注意一定要通过你的朗读表达雪松的智慧。

【动画:读一读】

(2)第二句。

【就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……不论雪下得多大,雪松始终完好无损。】

我们再来看这一句。这是一个省略号。【句子中省略号变色。】

你觉得这个省略号蕴涵了什么内容?请同学们读读想想。

想到了吗?如果说雪松一次战胜风雪靠的是它的巧妙的富有智慧的退让,那么一次又一次地反复的斗争,还需要什么?需要的是一种顽强的毅力。雪松就是这样一直反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹,(幻灯片里变色)顽强地以它特有的本领在这恶劣的环境中生存着。作者以“就这样”为句首的句子,重复了,提炼并强调突出了雪松的本领。

再请同学练习朗读这句话,看谁最能体现雪松的顽强。

(3)读到这里,你对雪松有了怎样的新的认识?请你再读读这两句话想一想。

相信同学们一定能明白。雪松在这个特殊的自然环境中,以的弹性,充满智慧的退让,顽强的毅力,以它特殊的本领战胜困难,顽强地活下来,这叫适者生存。一株普通的植物却拥有这样的生存技巧,这种生存技巧是一种智慧,一种毅力,一种胸怀,再次用你的朗读来表达你的感受。

【动画:读一读】

四、总结拓展。

1.文章到这里似乎可以结束了,但是这篇课文还有两个小节,请你读读这两个小节,看看写了什么?

【动画:读读想想】

是的,这两个小节写的是从这个自然现象中得到的启示,懂得的道理。

【幻灯片:弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展。】

作者从一个自然现象联想到了做人,联想到做人的道理。人与松树一样,经常会遇到许多挫折,要面对许多的压力。面对压力我们可以这样做:

【大义凛然义正词严威武不屈宁折不弯

视死如归知难而上勇往直前义无返顾】

让我们一起读一读。是呀,面对压力我们,面对困难我们可以选择坚强,面对困难不屈服,并且勇敢顽强地战胜困难。这叫正面抗争。

一直以来,我们一直提倡正面抗争,在许多事情面前,我们在原则上必须坚持正面抗争,但是我们从这个启示可以明白,面对困难我们还可以像雪松那样先弯曲一下作出适当的让步,以求反弹的机会,因为弯曲不是为了屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展。

【幻灯片:弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展。】

但是对于这点,我们以前不但一直不提倡,而且认为这种行为是一种懦弱的表现,根本就是没有骨气地屈服,但我们不得不承认,这确确实实是一种斗争的智慧,是斗争的一种策略。因为不讲规律的蛮干,不管是自然界的事物还是人,必然会灭亡。

让我们一起来读这句话。

2.其实同学之间,亲友之间的互相谦让也是一种弯曲,这种弯曲是为了同学之间、亲友之间的友谊与亲情更加牢固,更能经历风雨的考验。对于这种充满智慧的弯曲,我们的古人早已心领神悟,在许多成语中,都浓缩着这种思想和精神。

【幻灯片:屈蠖求伸】

屈蠖求伸,蠖是一种虫名,叫尺蠖,它行进的方式很特别,先使得身体弯曲,然后求得伸长,比喻以退为进的思想。

你还知道哪些这样的成语,或者谚语,俗语吗?请同学来说一说。

【动画:说一说】

老师也给你们找了一些,我们一起来读一读。

【古语:小不忍则乱大谋,大丈夫能屈能伸。

退一步海阔天空,忍一时风平浪静。

成语:以退位进卧薪尝胆忍辱负重委曲求全】

3.其实对于像雪松那样的弯曲,在很多的历史故事中,很多人的身上都发生过。这些历史人物的名字代表的智慧一直以来深深地刻在我们的脑海里。请同学们完成这个练习。【幻灯片:

蔺相如的躲避不是,而是。

越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆十多年不是,而是。

,而是。】

同学们,相信大家在做练习的过程中已经明白,不管是雪松,还是蔺相如、越王勾践,还有许多建立丰功伟业的人,有时都会选择适当的弯曲,他们的弯曲不是为了屈服和毁灭,而是

为了生存和更好地发展。在我们生命的旅程中,我们肯定会遇到一些外界的压力,或者意想不到的困难,对于这些压困难,我们有时必须选择宁折不屈的勇气去抗争,有时也应该学会雪松的弯曲,记住,这种弯曲不是倒下和毁灭,而是为了生存更好的发展。

让我们再来一起读这句话。

【幻灯片:弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展。】

同学们,两个旅行者从一个简单的自然现象,发现了一个生活的哲理,其实在我们的生活中,处处蕴涵着哲理,如果你有一双慧眼去发现,你也能找到许多让自己一生受用的哲理。

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