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语文百花园五教学目标1 .通过杳字典,自学不认识的字:2 .通过词语接龙练习,丰富词汇。3 .通过读读背背、采集本,积累语言,丰富课外知识。4 . 培养学生的阅读能力、口语交际能力、观察思考及书面表达能力。重点难点“能说会道”训练口语交际能力、“笔l ;生辉”训练观察思考和一15 而表达能力。教学时

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笔下生辉教学评价实录

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笔下生辉教学评价实录

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正文

语文百花园五

教学目标

1 .通过杳字典,自学不认识的字:

2 .通过词语接龙练习,丰富词汇。

3 .通过读读背背、采集本,积累语言,丰富课外知识。

4 . 培养学生的阅读能力、口语交际能力、观察思考及书面表达能力。

重点难点

“能说会道”训练口语交际能力、“笔l ;生辉”训练观察思考和一15 而表达能力。

教学时间

3 课时

教学设计

第三课时

月 日 星期 第 节

教学内容“笔下生辉”。

1. 读内容,明确写话要求。

2. 把四幅图连起来观察,想一想画中的爸爸和儿子之间发生了什么故事。先自己准备一下,再指名说说。

3. 仔细观察每幅图,想想这件事发生在什么时候,什么地方,有哪些人,他们之间是什么关系,正在干什么。

4. 四人小组讨论讨论每幅图的内容。

5. 面向全班交流,互相评议。

6. 按照事情发展的顺序把故事完整地写下来,注意这四幅图的内容要衔接

课后反思;

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