语海畅游·积少成多·阅读平台特级教师教学实录｜教案在线预览

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语文百花园六第一课时1、语海畅游语海畅游包括“汉字真有趣”读一读，“体会带点词的意思”两项关于字、词方面的学习内容。“汉字真有趣”介绍的是“即”“既”这两个字怎样造出来的，它们的意思有什么不同。此题中有两幅图，左边的图说明“即”的造字过程，画的是一个人对着装满美食的容器，表示“就餐”，所以“即”有“

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2018-04-12 16:18:00

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学校：太康县大许寨乡中心小学

语海畅游·积少成多·阅读平台特级教师教学实录

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关键词：语海畅游·积少成�…特级教师教学实录

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语

文

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六

第一课时

1、语海畅游

语海畅游包括“汉字真有趣”读一读，“体会带点词的意思”两项关于字、词方面的学习内容。

“汉字真有趣”介绍的是“即”“既”这两个字怎样造出来的，它们的意思有什么不同。此题中有两幅图，左边的图说明“即”的造字过程，画的是一个人对着装满美食的容器，表示“就餐”，所以“即”有“接近”“靠近”“立刻”的意思。右边的图说明“既”的造字过程，画的是一个人头背着装满美食的容器，表示“吃饱了”，所以是“既”有“完”“已经”的意思。

“读一读”体会带点词的意”编排了三组带点词语的句子,每组分别有两个不同的句子。此项练习意在让学生懂得同一个词语在不同的句子里它们的意思不同，要结合具体的语言环境理解词语的意思，从而培养学生正确理解和运用词语的能力。教学时，先让学生读一读每组的句子，弄清每个句子的意思；再让学生根据句子的意思体会带点词语的意思；然后互相说一说，再全班交流；如果学生说错了，教师要适时进行点拨、引导。

2、积少成多

本次“读读背背”安排的内容是一组友谊格言，格言出自不同的民族，有藏族的、鄂伦春族的、蒙古族的、维吾尔族的。

这四句格言说明了交朋友的重要，并告诉我们什么才是真正的友谊。教学时可先让学生读一读，弄清每句格言的大致意思，说说读后明白了什么；然后要求学生熟读每句格言，达到熟读成诵；

3、阅读平台

“阅读平台”安排的是《我向奶奶学习语言》这篇短文。教学时可让学生充分地朗读，在熟读的基础上，再让学生说说短文主要讲些什么，然后让学生回答后面的思考题。教师要注意，不要对短文过多的分析和讲解，要以学生自学为主，使学生的阅读能力得到真培养锻炼。

关于本教案的常见问题

Q：语海畅游·积少成多·阅读平台特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语海畅游·积少成多·阅读平台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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