口语交际课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

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五年级语文S版语文百花园三口语交际《个性和性别》教学目标：1.能有条理地表达自己的观点。2.男孩女孩虽然有很多差异，但是在任何地方都是平等的意识。3.能够倾听别人的发言。教学重难点：重点：能有条理地表达自己的观点。难点：理解男孩女孩虽然有很多差异，但是在任何地方都是平等的。教学过程：一．启发谈话人们

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际

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2018-05-01 16:27:00

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学校：桃源县茶庵铺镇中心小学

口语交际课件配套优秀教案设计

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关键词：口语交际课件配套优秀教案设计

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五年级语文S版语文百花园三

口语交际《个性和性别》

教学目标：

1.能有条理地表达自己的观点。

2.男孩女孩虽然有很多差异，但是在任何地方都是平等的意识。

3.能够倾听别人的发言。

教学重难点：

重点：能有条理地表达自己的观点。

难点：理解男孩女孩虽然有很多差异，但是在任何地方都是平等的。

教学过程：

一．

启发谈话

人们常说：“男生女生不一样。”

就像这首歌里唱的一样。这些差异都表现在什么地方呢？这节课让我们一起来一探究竟！

一．填一填，探索发现

1.（课件展示）学生们从“他”和“她”的不同表现中发现不同。

2.思考：我为什么是男生（女生）呢？我们为什么不一样呢？

二．比一比，创设情境

1.扳手劲友谊赛

①．课件出示比赛规则，男生和女生分为两大组；

②．采访参赛的同学，说出比赛后感言。（我觉得……）

③．颁发“力大无穷”奖。

2.钉纽扣友谊赛

①．课件出示比赛规则，男生和女生分为两大组；

②．采访参赛的同学，说出比赛后感言。（我觉得……）

③．颁发“心灵手巧”奖。

过渡：(师呈现出疑惑装) 通过这两场激烈的比赛，我觉得男生和女生都特别棒，简直是不分上下。但是究竟是男生比女生更优秀还是女生比男生更优秀呢？

3.终极辩论赛

请同学们交流一下自己的观点,表达自己观点的时候请注意：

（课件出示）

①

.请先将自己的观点说出来，再举具体事实依据。

②

.要边听边思考，敢于发表自己的意见，在反驳他人意见时，要拿出自己的事实依据。（用事例说明）

③

.请大家使用文明用语。（从爱好、性格等方面进行交流）

师宣布：

101班《个性和性别》辩论会现在开始！

④

．随机采访，明白男孩和女孩平等的道理。

三．总结课堂

通过这节课的讨论，我们知道了，虽然男孩女孩在很多方面是有差异的，但无论做什么，每个人都是平等的，只要努力，男孩女孩在各方面都会取得很好的成绩，对吗？

关于本教案的常见问题

Q：口语交际课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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