25 * 海上英魂教学设计｜教案在线预览

资料摘要

课题:25.海上英魂课时安排:一课时教学目标: 1、掌握本课的生字新词。2、朗读文章，理解句子的含义，体会将士们舍生忘死、顽强作战、宁死不屈的奋斗精神。3、体会邓世昌及将士们强烈的爱国精神，从而激发学生的爱国之情。教学重点: 想象激战的场面，体会将士们舍生忘死、顽强作战、宁死不屈的奋斗精神。教学难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：25 * 海上英魂

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2018-05-24 00:46:00

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学校：泸溪县合水镇中心完全小学

25 * 海上英魂教学设计

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关键词：25 * 海上英魂教学设计

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课题:25.海上英魂

课时安排:一课时

教学目标: 1、掌握本课的生字新词。

2、朗读文章，理解句子的含义，体会将士们舍生忘死、顽强作战、宁死不屈的奋斗精神。

3、体会邓世昌及将士们强烈的爱国精神，从而激发学生的爱国之情。

教学重点: 想象激战的场面，体会将士们舍生忘死、顽强作战、宁死不屈的奋斗精神。

教学难点: 理解句子的含义，体会邓世昌及将士们强烈的爱国精神，从而激发学生的爱国之情。

教学准备：

收集相关资料、多媒体

教学过程：

一、导入

谈话导入：同学们，你们知道历史上的黄海海战吗？今天就让我们走近黄海海战，走近一位爱国英雄——邓世昌。

二、初读课文

1、学习词语：同仇敌忾、硝烟弥漫、响彻云霄、慷慨激昂、置之度外、同归于尽、乘风破浪、舍身报国、敌强我弱、宁死不屈。

2、朗读课文，说说自己的感受。

（1）简单介绍历史背景

（2）简单介绍邓世昌

（3）谈谈自己的感受。

三、合作探究

1、课文讲了一件什么事？

2、开战后敌舰有什么优势？我方舰队又是如何应对的？

3、邓世昌为什么要让“致远”舰拦截“吉野”舰？

4、当“致远”舰的炮弹打完时，邓世昌和官兵们是怎样做的？

5、邓世昌落水后是怎么做的？

（插入黄海海战相关视频）

四、小结

1、你怎么评价邓世昌？

顽强作战、舍生忘死、宁死不屈、英勇果断、强烈的爱国精神……

2、中日甲午战争的失败使我们明白了什么？

五、拓展训练

1、邓世昌只是无数民族英雄中的一位，你还知道哪些舍生取义的英雄人物的事迹呢？和大家分享一下吧。

2、播放音乐：《精忠报国》

关于本教案的常见问题

Q：25 * 海上英魂教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《25 * 海上英魂》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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