13 * “香玉剧社号”教学设计一等奖｜教案在线预览

资料摘要

《香玉剧社号》教学设计教学目标：1、指导学生认识本课9个生字，运用已掌握的学习方法理解词句，读懂课文。2、指导学生正确、流利地朗读课文。3、引导学生理解课文内容，学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。教学重点：引导学生了解常香玉捐献飞机的原因及经过，学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。教学难点：了解常

资料类型：教学教案文档

所属课文：13 * “香玉剧社号”

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2025-11-29 14:17:36

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学校：韶关市曲江区城南小学

13 * “香玉剧社号”教学设计一等奖

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2025-11-29 14:17:36

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关键词：13 * “香玉剧社号”教学设计一等奖

正文

《香玉剧社号》教学设计

教学目标：

1、指导学生认识本课9个生字，运用已掌握的学习方法理解词句，读懂课文。

2、指导学生正确、流利地朗读课文。

3、引导学生理解课文内容，学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。

教学重点：

引导学生了解常香玉捐献飞机的原因及经过，学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。

教学难点：

了解常香玉捐献飞机的原因及经过

教学课时：

一课时

教具准备：

课件

教学过程：

一、质疑课题，导入新课

板书课题，提问：同学们，看着这样的课题，爱发问的你，想知道些什么？

二、交流资料，获取信息

出示“常香玉”有关图片，学生介绍常香玉的资料。

三、初读课文，知晓爱国心

1、自学生字词，结合上下文，理解重点词语。

重点理解：满目疮痍、百废待兴

2、说说课文的主要内容。

提示：常香玉为什么要带领剧社为志愿军捐飞机？常香玉在带领剧社捐献飞机的过程中遇到了哪些困难？她是怎样克服的？赞扬了常香玉的什么思想。

四、细读文本，感悟爱国情

1、常香玉在带领剧社捐献飞机的过程中遇到了哪些困难？她是怎样克服的？请同学们以四人为一小组自读课文，找出相关的句子。

2、交流汇报后出示句子并读一读。

（1）为了不影响演出，常香玉把三个不满十岁的孩子全部送到保育院。

（2）为了节省开支，常香玉与大家一起吃大锅饭，睡地铺，从不因为自己是社长和名角搞半点儿特殊。

（3）在义演过程中，剧社会个别人有些动摇，认为捐一架飞机太难了，就私下劝说常香玉，不如改为捐一辆坦克或几门大炮，这样比较容易些。常香玉不仅明确反对，还耐心地说服了他。

3、谈一谈读了句子后的感受。

4、常香玉的这一义举有什么意义？由此你认为她是个怎样的人？

五、拓展延伸，升华感情

交流:你还知道哪些名人的爱国故事？学生汇报。

六、板书设计

13、香玉剧社号

决定捐机

克服重重困难

捐献飞机

（热爱祖国）

关于本教案的常见问题

Q：13 * “香玉剧社号”教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 * “香玉剧社号”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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13 * “香玉剧社号”教学设计一等奖