11 黄道婆教学内容概述｜教案在线预览

资料摘要

黄道婆教学设计一、教学目标：1. 通读课文，借助资料书掌握本课的生字及生新词，并理解积累。2. 合作探究，整体把握课文内容，理清课文的条理。3. 了解黄道婆的经历以及她在棉纺织业的贡献。二、教学重点：了解黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。三、教学难点：指导学生学习作者是怎样抓

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 黄道婆

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2018-06-05 11:01:00

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学校：确山县双河镇夏庙小学校下庙小学

11 黄道婆教学内容概述

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关键词：11 黄道婆教学内容概述

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黄道婆教学设计

一、教学目标：

1. 通读课文，借助资料书掌握本课的生字及生新词，并理解积累。

2. 合作探究，整体把握课文内容，理清课文的条理。

3. 了解黄道婆的经历以及她在棉纺织业的贡献。

二、教学重点：

了解黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。

三、教学难点：

指导学生学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。

四、教学过程: （一）、导入

1.播放“民谣……”听了民谣，你知道了什么？(人物：黄婆婆) 师板书课题

2、生出示课下搜集的资料。（师评价）出示幻灯片

（二）、初读课文，了解内容

学习课文第一自然段和最后一个自然段

1、你从这两小节知道了什么？生：黄道婆是中国历史上著名的“棉神”。生：人们为黄道婆建造了一座祠堂纪念她，并提名“先棉祠”。生：国家博物馆里陈列着她的塑像和松江布，以供后人瞻仰。

2、读完这两小节，你有哪些疑惑？（生讨论交流，提出疑惑）

（三）、深入质疑，探究学习

1、学习课文第二段，出示幻灯片，年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。（“牛马不如的生活”指的是怎么样的生活？“决心冲出牢笼”看出她又怎么样的性格特点？）生说师板书：勇于反抗的精神

2、出示幻灯片虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧，但是她常常思念家乡。每次想起家乡的贫穷和人们劳作艰辛，黄道婆便百感交集。（“百感交集”是么意思？她为什么会百感交集？她在家乡度过了苦难的童年，不愿意想起往事；毕竟是自己的家乡，不能不思念；家乡非常贫穷，人们劳作辛苦，如果传授先进的植棉技术和纺织技术就好了；体现了她热爱家乡和人民。）

3、学习课文第五段，出示幻灯片

a、在家乡，黄道婆无私的想父老乡亲们传授崖州的植棉技术，使当地的棉花产量逐渐提高，他耐心的教人们用新式的工具纺纱织布。（突出她无私贡献的品格）

b. 后来，为了进一步提高工作效率，她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具，设计出了一套轧籽、弹棉、纺纱、织布的操作方法。（勇于创新）

4. 教师总结：就这样，在黄道婆和家乡人民的辛勤创造下，图案生动、色彩鲜明的“乌泥泾被”应运而生，不久就闻名全国，赢得了“衣被天下”声誉。出示幻灯片欣赏松江布

5. 当黄婆婆逝世后，人们怎么纪念她的呢？出示幻灯片（生说师总结：凑钱公葬她；建造了一座祠堂；重修她的坟墓；种树、见墓园；北京博物馆里陈列她的塑像和松江布。）

五、总结

同学们，黄婆婆无私奉献、勇于革新的精神让人敬佩。希望同学们能把这个故事讲给你身边的人听或者讲给父母听，有机会还可以去瞻仰黄婆婆的塑像和看看松江布。

六、板书设计

黄

道

婆

传授棉纺技术无私奉献

革新棉纺工具勇于革新

关于本教案的常见问题

Q：11 黄道婆教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 黄道婆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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