上学时间第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

北师大版二年级数学下册数学好玩《上学时间》教学设计一、教学内容:北师大版二年级数学下册数学好玩《上学时间》二、教学目标:1、通过记录、讨论一周上学时间的实践活动,感受时间在日常生活中的作用,体验运用时间的知识和记录的方法解决简单问题的过程,获得初步的记录时间的数学活动经验。2、了解一些初步记录数据的

资料类型：教学教案文档

所属课文：上学时间

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2025-11-28 01:47:36

来源学校

学校：惠东县白花新联小学

上学时间第一课时导学案

未知

2025-11-28 01:47:36

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关键词：上学时间第一课时导学案

正文

北师大版二年级数学下册数学好玩《上学时间》教学设计

一、教学内容:北师大版二年级数学下册数学好玩《上学时间》

二、教学目标:

1、通过记录、讨论一周上学时间的实践活动,感受时间在日常生活中的作用,体验运用时间的知识和记录的方法解决简单问题的过程,获得初步的记录时间的数学活动经验。

2、了解一些初步记录数据的活动方法,初步体验数据的随机性,进一步理解与时间相关的问题。

3、发展发现、提出问题和分析、解决问题的能力。

三、教学重点、难点:

加深对经过时间的理解,掌握求经过时间的方法。了解一些初步记录数据的活动方法,初步体验数据的随机性。

四、教学准备:

教具准备:时钟挂图、课件

五、教学过程:

(一)、引入:

1、复习有关时针、分针的知识,根据图画读出时间。

(二)、探究学习:

1、出示挂图

(1)、根据图画内容,你知道了什么?同桌交流汇报。如淘气几点离家,几点到校等?

(2)、淘气从家到学校用了多少时间?

(3)、指导学生读题,弄清题意。

(4)、同桌讨论如何解决

(5)、学生独立思考,并用自己喜欢的方法解决。

(6)、师小结:淘气7:30出门,我们把这个时间叫做“上学时间”,7:50到校,这个时间叫做“到校时间”,在路上走了多长时间,这个时间叫做“路上所用时间”。要算出路上所用时间,可以用“数格子”的方法,也可以用“到校时间—上学时间”求出结果。

2、议一议:如何记录自己的上学时间,同桌之间说一说你的想法。

(1)、怎样记录这个星期每天上学路上用的时间。

(2)、怎样记录每天上学路上用的时间?

(3)、完成任务的过程中,我们应该注意什么?

(三)、做一做:课件出示p83“做一做”、“想一想”。

(四)、自我评价:引导学生结合整个活动过程评价自己的学习结果。

(五)、小结:

今天我们学习了什么?你有什么收获?

(六)、布置作业:

六、教学板书设计

上学时间

上学——到校路上所用时间

7:30——7:50 20分钟

关于本教案的常见问题

Q：上学时间第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《上学时间》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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