练习8第二课时公开课｜教案在线预览

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练习第一课时教学目标:1、能读懂别人的自我介绍,学会使用“它她他”。会写一封简短的信。2、熟记成语,读背《二十四节气歌》。教学重难点:能读懂别人的自我介绍,学会使用“它她他”。会写一封简短的信。一、教学第一题1、审题2、指导。(1)各自读迈克的自我介绍(2)同桌交流:你知道了什么?(3)动手帮他填写

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习8

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2018-04-28 09:30:00

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学校：沛县张寨镇孙洼小学

练习8第二课时公开课

未知

2018-04-28 09:30:00

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关键词：练习8第二课时公开课

正文

练习

第一课时

教学目标:

1、能读懂别人的自我介绍,学会使用“它她他”。会写一封简短的信。

2、熟记成语,读背《二十四节气歌》。

教学重难点:

能读懂别人的自我介绍,学会使用“它她他”。会写一封简短的信。

一、教学第一题

1、审题

2、指导。

(1)各自读迈克的自我介绍

(2)同桌交流:你知道了什么?

(3)动手帮他填写

(4)写一封回信

3、练习

(1)动手写一封简短的信

(2)同桌相互讨论,交流

(3)教师指导

二、教学第四题

(一)熟记成语

1、审题

2、指导。

(1)学生自由读4条成语。

(2)教师范读。

(3)学生自由读。

(4)理解4条成语的意思:(学生只要大体说出成语的意思即可,对一些理解有难度的成语,教师给予讲解)

义正辞严:道理正当,言辞严正。

大义凛然:形容坚持主义,英勇不屈的英雄气概。

3、练习

(1)学生自由练读。

(2)同座位练习背诵。

4、反馈。

(1)检查朗读

(2)指名背诵

(二)《二十四节气歌》

1、审题

2、指导

⑴自由读

⑵指名读

⑶教师范读

⑷解释二十四节气的内容3、练习

⑴自由读

⑵小组读

⑶练习背诵

4、反馈

⑴检查朗读

⑵指名背诵

作业设计:

背诵《二十四节气歌》

关于本教案的常见问题

Q：练习8第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习8》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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