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第16课美国独立战争【学习目标】 1、知识与技能:了解美国独立战争的基本概况:列克星敦的枪声、《独立宣言》、华盛顿、1787年宪法,培养学生评价历史人物能力,通过讨论战争性质培养综合分析能力2、过程与方法:通过阅读课文自主探究解决基础性问题,通过合作探究,突破难点重点,通过引深探究提高评价人物能力

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第16课 美国的独立优秀公开课教案

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第16课

美国独立战争

【学习目标】 1、知识与技能:了解美国独立战争的基本概况:列克星敦的枪声、《独立宣言》、华盛顿、1787年宪法,培养学生评价历史人物能力,通过讨论战争性质培养综合分析能力

2、过程与方法:通过阅读课文自主探究解决基础性问题,通过合作探究,突破难点重点,通过引深探究提高评价人物能力,巩固知识。

3、情感态度与价值观:通过美利坚民族反对英国殖民统治的斗争史实,认识其不畏强权,敢于反抗的斗争精神和以弱胜强的坚强意志,培养学生自强不息的民族精神;感受华盛顿为美国独立和国家建设作出的重大贡献,认识到他是美国当之无愧的国父,是世界历史上一位杰出的资产阶级革命家,从而增强学生为国家民族做出贡献的使命感。

【重点难点】

重点:《独立宣言》的基本内容;对华盛顿的评价。

难点:美国独立战争的性质;对华盛顿的评价

一、.创设问题情境,导入新课

大家知道当今美国是世界上综合国力最强大的国家,旗国土面积930多万平方千米,人口不到3亿,在见建国230多年的历史中,取得了巨大成就。2003年美国国内生产总值近11万亿美元,我国仅为1.4万亿美元。在其他方面,我国与美国比也有很大差距。美国为什么会在短短200多年实践里取得如此巨大的成就?美国的发展历程能给我们的现代化建设哪些有益的启示?今天我们就先了解美国的建立,了解美国在建立过程中,有哪些做法为其后来的发展奠定了基础?

二、教学过程

1、独立战争爆发的原因

美国是在什么情况下建立的呢?请同学们自主阅读教材,思考下列问题:

①

北美独立战争爆发前,北美的基本状况怎样?。

②导致北美独立战争爆发的主要原因是什么?

(学生分组思考后,请代表发言,教师进行点评。)

2、美国独立战争的过程

下面请同学们自己阅读教材思考以下问题。

①英国的高压政策激发了北美人民的反英斗争。此时北美资本主义经济发展和英国殖民统治之间矛盾已经不可调和,战争随时会爆发。既然战争不可避免,那么独立战争是怎样爆发的呢?大致进程如何?

②简要概述《独立宣言》的主要内容。说说《独立宣言》颁布有何重大历史作用?结合你对美国的了解,简要谈谈你对《独立宣言》的认识。

3、美利坚合众国的建立

《独立宣言》的发表标志美利坚合众国诞生。以后7月4日这天就成为了美国的国庆日。虽然国家诞生了,但独立战争道路仍漫长而艰辛。1775——1783年北美人民在华盛顿的领导下,经过八年的艰苦斗争,最终取得了战争的胜利,赢得了国家的独立。

①美国独立战争胜利的原因有哪些?美国独立战争的胜利说明了哪些规律性的道理?

②谈到战争的正义性,那么美国独立战争是一场什么性质的战争呢?为什么具有双重性?影响如何?

③独立战争胜利后,美国建立了大资产阶级和种植园主的联合政权。为了巩固其统治,他们

制定了宪法,这就是1787年美国宪法。宪法有哪些规定?

4、评价华盛顿。

华盛顿是美利坚合众国首任总统,被誉为“合众国之父”,在美国人民的心中享有崇高的威望。思考你怎么认识和评价华盛顿?教师可对问题做一下分解。

①华盛顿在美国独立战争中的重要事迹。

②华盛顿在美国建立过程中的重要贡献。

③你怎样评价华盛顿

三、课堂巩固练习

1、(2013·云南西双版纳)美国是当今世界上最强大的资本主义国家,它从独立到现在只有短短200多年的历史。美国独立战争爆发的根本原因是

(

) A.封建专制统治阻碍了北美资本主义经济的发展

B.南北两种经济制度之间矛盾激化

C.种族之间矛盾尖锐

D.英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展

2、(2013·辽宁锦州)美国独立战争开始的标志是

(

)

A.来克星顿的枪声

B.《独立宣言》的发表

C.华盛顿就任大陆军总司令

D.萨拉托加战役

3、(2013·四川遂宁)在美国独立战争中具有转折意义的战役是

A.纳西比战役

B.斯大林格勒战役

C.凡尔登战役

D.萨拉托加大捷

4、(2013·黑龙江农垦)宣告北美13个殖民地脱离英国独立。美利坚合众国——美国诞生的标志是:

(

)

A.颁布《法典》

B.《权利法案》的颁布

C.《独立宣言》的发表

D.《人权宣言》的发表

5、(2013·四川内江)28.“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”。这“第一人”

(

)

A.领导议会武装打败国王的军队

B.领导军队多次打败反法同盟

C.领导大陆军打败英军

D.领导北方军队打败南方叛军

6、阅读下列材料:

“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣布:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为独立自由的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

(1)上述材料摘自于哪个国家的哪部著名文献?这一文献是何时由什么机构发布的?

(2)材料中的“这些联合殖民地”、“大不列颠王国”分别指什么?

(3)“这些殖民地”与“大不列颠王国之间的一切政治联系”始于何时?又终于何时?

(4)本文献的发表有何意义?

四、课堂小结

1、学习收获:

2、需要注意的问题:

①萨拉托加战役是美国独立战争的转折点,转折点的含义。

②“独立战争结束”和“英国承认美国独立”这两个事件学生易混。

③美国独立战争性质的理解。

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