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温水镇中学教师寄语:天天奋斗,天天快乐! 第三单元 第12课 经济大危机影响下的资本主义世界参加农民运动的约有200万人。 主备人: 审阅者: 班级: 姓名: (2)根据课本回答,罗斯福为解决失业、刺激消费采取了哪些措

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第13课 罗斯福新政教学实录

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第13课 罗斯福新政教学实录

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关键词:第13课 罗斯福新政教学实录

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温水镇中学

教师寄语:

天天奋斗,天天快乐!

第三单元 第12课 经济大危机影响下的资本主义世界

参加农民运动的约有200万人。

主备人: 审阅者

: 班级: 姓名: (2)根据课本回答,罗斯福为解决失业、刺激消费采取了哪些措施?

【课程标准】

1、知道经济大危机及其面对危机资本主义世界两种不同应对方式;

2、梳理掌握罗斯福“新政”主要措施及影响;

3、理解罗斯福新政的实质与特点。

材料三 1933年3月4日罗斯福在总统就职演说中说:“我们国家工业【重难点】

企业尽成枯枝残叶,农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于重点:

“新政”革命的主要内容; 难点:理解罗斯福新政的实质与特点

一旦。”据统计这一时期美国工业生产下降46.2%,外贸缩减70%,国民收入一、知识梳理

减少50%。

(一)、世界经济大危机的爆发

(阅读课本P64,完成下列内容)

材料四 《全球通史》中写道:“大危机中境况最惨的还是农业,农产 1、一战后,帝国主义对世界秩序进行了调整,形成了 体系。

品大量滞销,农民负债累累,农产品价格已跌到历史最低点,猪肉三分一磅, 2、开始标志:在 年10月24日 国纽约华尔街 爆跌,牛肉五分一磅,一只肥羊卖不到一元钱。”

引发经济危机。经济危机的特点是 、 、 。

(3)根据课本回答,罗斯福总统是如何解决工业、农业问题的?

3、面对1929—1933年经济大危机,资本主义出现了两种不同应对方式,

分别是: 和 。

4、当美国爆发经济大危机时,苏联正在 领导下进行 取

得了巨大成就。

(4)根据课本及其所学知识,你还知道罗斯福新政的哪些措施?

(二)、罗斯福新政(阅读课本P66-68,完成下列内容)

5、1933年,罗斯福就任美国总统,实行新政。新政首先从整顿 业

开始,新政的基础和核心是 。

6、罗斯福新政“新”在

,罗斯福新政的目的 8、美国通过罗斯福新政,使美国渡过了 缓和了社会矛盾,遏制是: 。

了法西斯势力蔓延,从而巩固了美国的 制度。同时,新政加强 7、罗斯福新政是20世纪资本主义发展历程中的重大事件。阅读课本了 的权力,它开创了国家 的新模式。

P66-68,回答下列问题。

(三)、法西斯专政

材料一 据统计,到1933年初,美国银行倒闭事件已经上升到五千五百 9、1933年, 担任德国总理,建立法西斯专政。对内大肆屠家,有九百万储户失去了自己的存款。1933年3月3日,就是新任总统罗斯杀 人,对外撕毁《凡尔赛和约》,破坏了一战后形成的 体系。

福宣誓就职的前一天,全国已有32个州的银行全部关闭,整个金融系统瘫痪,

人们手拿支票,却无法兑现。

二、合作探究

(1)根据课本回答,面对银行倒闭,罗斯福采取了哪些措施整顿银行?

社会保障制度建设是当今世界各国普遍关注的重大问题,阅读材

料,回答下列问题。

社会保障制度起源于19世纪八十年代俾斯麦执政时期的德国……而社 会保障制度真正全面建立和发展是在美国罗斯福总统实行新政时期。这与上 材料二 1932年美国工人失业率由3.2%上升到26.7%,失业人数高达1300世纪二十、三十年代经济大萧条,以及凯恩斯福利国家理论的诞生是分不开多万;1929—1932年全国罢工达2700次,参加罢工的人数超过了350万,的。

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温水镇中学

教师寄语:

天天奋斗,天天快乐!

20世纪70年代中期以后,发达资本主义囯家社会福利陷入了重重困境。随着经济全球化和贸易自由化的蓬勃兴起与加速发展,资本可以随意跃出国界,工会对福利的任何进一步要求和政府扩大福利支出的政策都会促使资本“外逃”,资本“外逃”反过来又加剧国内的失业压力。庞大的社会福利支出用于消费,即增加了西欧国家产品的生产成本,导致这些国家在对外经济竞争中处于劣势。国民对福利的过度依赖导致工作积极性不高和劳动力市场僵化,“福利国家”培养出一批坐享其成的懶汉,诱发了长期困扰西方社会的“福利道德”问题。 ——《全球化与欧洲“福利国家”》

1、根据材料二,谈谈罗斯福实行社会保障制度的原因?并谈谈发达国家社会保障制度存在的问题。

三、课堂检测

1.英国史学家汤因比在评价1931年世界形势时认为,西方的社会制度也许会失败和不再起作用。这一观点产生的主要依据是 ( )

A、经济危机引发社会动荡 B、希特勒建立法西斯专政

C、日本发动九一八事变 D、苏联两个“五年计划”取得重大成就

2. 1933年罗斯福颁布了《国家工业复兴法》,其主要目的是 ( )

A.防止盲目竞争引起的生产过剩 B.恢复银行信用,稳定金融秩序

C.兴建公共工程,解决失业问题 D.开创国家干预经济的模式

3.“美国的真正天赋在于,它懂得改变”,体现在20世纪30年代是 ( ) A.实行法西斯主义

B.实行高度集中的计划经济体制

C.实行放任自由的经济政策

D.开创政府对经济干预和指导的先河

4.英国经济学家凯恩斯指出,国家应积极干预经济生活,增加有效需求,以防止新的危机发生。结合2008年以来全球性金融危机导致的世界经济的不断恶化,最值得各国领导人借鉴的做法是( ) A.罗斯福新政 B.林肯颁布《宅地法》

C.马歇尔倡导欧洲复兴计划 D.杜鲁门推行“冷战”政策

5.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在 ( ) A.极大地改善了人民的生活 B.使经济缓慢地恢复过来

2 C.调整和巩固了资本主义制度 D.加强了中央集权

6. 1929—1933年经济危机引发了资本主义各国的政治危机,因此走上法西斯道路的国家有( ) A.德国和日本 B.英国和美国 C.德国和美国 D.英国和日本

四、拓展延伸

1、名人信件和日记能够反映时代风貌,下列材料反映了20世纪二三十年代美苏两国在经济发展和国家建设方面的探索和调整。

材料一 1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统,不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”

材料二 1935年,法国文学大师罗曼·罗兰应邀访问苏联,后来他写信给斯大林说:“我看到了一个强大的国家,整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争,在英勇而秩序井然的高潮中,正在建设一个新世界。”罗曼·罗兰还根据他在苏联的见闻撰写了《莫斯科日记》,在日记中,他写道:“目前这些政策包含着某种消极的东西,这是不可避免的;我丝毫不怀疑,世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。” 阅读以上材料请回答下列问题:

(1)材料一中的“明智试验”是指美国历史上哪次著名改革?此项改革与以往的资本主义经济政策相比有何显著特征?

(2)依据材料二并从经济的角度看,20世纪三十年代中后期,苏联“正在建设一个新世界”取得了怎样的成就?罗曼·罗兰认为苏联“目前这些政策包含着某种消极的东西”有何具体表现?

(3)美苏两国经济发展和国家建设对20世纪四十年代的国际关系产生了怎样的积极影响?

五、(教)学后反思

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关于本教案的常见问题

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