资料摘要
淮安市白鹭湖中学七年级历史学科集体备课教案(1)主备人:秦成祥2018.8.29 第一单元史前时期:中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、教学目标:1、知识与能力:了解元谋人的生活年代、发现地点及发现的历史意义。;知道北京人的发现地点、发现过程、特征和生产、生活状况。通过看图“对比
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第1课 中国早期人类的代表——北京人
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 42
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-14 08:16:00
- 来源学校
- 学校:淮安市白鹭湖中学
第1课 中国早期人类的代表——北京人优秀教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第1课 中国早期�…优秀教学实录
正文
淮安市白鹭湖中学七年级历史学科集体备课教案(1)
主备人:秦成祥
2018.8.29 第一单元
史前时期:中国境内人类的活动
第1课
中国早期人类的代表——北京人
一、教学目标:
1、知识与能力:了解元谋人的生活年代、发现地点及发现的历史意义。;知道北京人的发现地点、发现过程、特征和生产、生活状况。通过看图“对比一下,古猿、北京人和现代人的头部有什么区别”和“想象一下北京人的一天是怎样生活的”,培养观察和想象能力。
2、过程与方法:通过对教材的阅读和学习,使学生初步掌握祖国境内的最早居民相貌与生活的情况。以教材为蓝本并附以一些课外内容,如:考古资料、图片资料、文字记载、本地遗迹等让学生见识到历史学科的丰富多彩从而开拓眼界。
3、情感态度价值观:引导学生分析元谋人-北京人这些祖国境内最早的人类不断进化、演变的过程,帮助学生探究这一过程中起重要作用的因素,认识中国是人类的起源地之一,周口店古人类遗址是著名的世界文化遗产,激发爱国主义情感,培养珍视人类文化遗产的意识。
二、教学重难点
教学重点:北京人。
教学难点:所讲内容距今久远,只有依据考古发掘成果进行科学推断并结合必要的、合理的想象,才能理解和掌握本课的基本内容。
三、教法设计:应用多媒体课件,运用启发式和问题目标教学法。
四、教学过程:
预习评价:
(一)我国境内的早期人类
1、我国是世界上发现
的国家之一。
2、我国境内目前已确认的最早的古人类是
,距今约
万年。
(二)北京人
1、距今时间:
;地点
___。
2、北京人的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小。他们上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够
。
3、北京人用石块、兽骨和鹿角等
。他们制作石器的技术比较成熟,采用不同的打制方法,制作不同类型的工具。
4、北京人已经学会
,还会长时间保存火种。
1
淮安市白鹭湖中学七年级历史学科集体备课教案(1)
主备人:秦成祥
2018.8.29 5、北京人是世界上最重要的原始人类之一,它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要意义。周口店
遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
教学流程:
教学内容
教法、学法
导入新课:
多媒体展示女娲造人的民间故
事,询问学生:谁能讲一讲民间故事女
娲造人的传说,以此导入。可问学生:
西方人类起源的传说。
一、我国境内的早期人类
多媒体展示:我国远古人类主要我国是世界上发现古人类遗址遗址的分布图。说明了什么问题?学最多的国家之一。
生回答。
展示多媒体图片:阅读教材第2页,元谋人
距今170万年
中国最同学们得到了哪些历史信息?材料中早的人类
提到了什么人、什么时间、什么证据?
二、北京人
鼓动学生争先回答,根据实际情发现时间:1929年
况决定是集体回答还是单人回答。教发现地点:北京西南周口店
师在肯定学生的回答后,简单补充一生存年代:20—70万年
些有关元谋人的知识。
体貌特征:手脚分工明显、残留 简单介绍考古的一些知识,如化猿的某些特征
石、定年方法等。
生活状况:群居生活
多媒体展示北京人头部复原图和思考生产水平:能制造和使用工具,题:读课文找一找北京人发现的时间、使用天然火
地点、生存年代、体貌特征。
学生共同回答时间、地点、年代,
分组讨论根据头部复原图得出的体貌
特征。
多媒体展示北京人生活想象图和
阅读要求:北京人过怎样的生活?为
什么?要求学生分组讨论。
多媒体展示问题:想象一下,北
京人的一天是怎样生活的?提示可以三、山顶洞人:
按时间顺序,也可以按衣、食、住、 时间:1.8万年
行的顺序。
生活方式:氏族生活、工具进步
多媒体展示问题:想一想,北京发展水平:人工取火
人是怎样得到火的?
读第5页知识拓展,找出山顶洞人
的生存年代和体貌特征。学生回答。
小结:总结本节课学习的三个远古 多媒体展示:本节课的主要知识居民的代表。
点。以此为本节课的板书设计。在展
2
淮安市白鹭湖中学七年级历史学科集体备课教案(1)
主备人:秦成祥
2018.8.29 巩固练习:(见课件)
作业:(见课件)
示的过程中,要求学生共同回答。
多媒体展示:设计的练习题,可以采取分组抢答的形式。
多媒体展示,鼓励学生自己动手。
五、板书小结:
一、祖国境内的早期人类——元谋人
1、时间:距今170万年,(是我国已知境内最早的人类)
2、地点:云南省元谋县
二、
北京人
1、地点
北京西南周口店龙骨山山洞里。
2、距今年代:
约70万年至20万年。
3、北京人的体质特征
4、生活情况:
⑴使用打制石器。⑵已经使用天然火。⑶过着群居生活。
六、课堂检测:
( )1.假如你想穿越时空,回到原始社会去体验我国最早的原始人类的生活,那么,你应该到
A. 约一百七十万年前的云南省元谋县 B. 七十万年前的北京周口店
C. 三万年前的北京周口店 D. 七千年前的浙江河姆渡
( )2.某学生在某展览馆内看到的人物名字及关键词分别是:“裴文中”“1929年”,据此判断这位同学正在参观的是 A. 元谋人遗址展览馆 B. 山顶洞人遗址展览馆 C. 北京人遗址展览馆 D. 重庆人遗址展览馆
( )3.“前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小”这里叙述的是
A. 元谋人
B. 北京人
C. 山顶洞人
D. 半坡原始人
( )4.下列不符合北京人生产和生活状况的是 A. 群居生活 B. 采用磨制方法,制作石器 C. 能够制造和使用工具 D. 会保存火种
( )5.下面对北京人的评价中,不正确的一项是
3
淮安市白鹭湖中学七年级历史学科集体备课教案(1)
主备人:秦成祥
2018.8.29 A. 它是世界上最重要的原始人类之一 B. 它是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人 C. 它的发现,对于研究古人类进化的历史具有重要意义 D. 它的研究,可以发现早期智人向现代人类演进和发展变化的规律
七、教学反思:
4
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-14 08:16:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 42
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_111857
来自:学校:淮安市白鹭湖中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第1课 中国早期人类的代表——北京人优秀教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第1课 中国早期人类的代表——北京人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。