第18课 美国的独立PPT专用教学设计内容

第18课

美国的独立

执教人：田家学校郭功科

学习目标：

1、了解美国独立战争爆发的原因；

2、知道独立战争的领导人华盛顿的贡献；

3、掌握《独立宣言》的内容和战争胜利的经过、性质；

4、理解1787年美国宪法的基本内容和作用。

教学重点：

1、

掌握《独立宣言》内容、意义；

2、

理解1787年宪法内容和作用。

教学难点：

《独立宣言》的意义和局限性

教学准备：课件

教学过程：

一、导

1、视频导入新课；

2、作为目前世界上唯一的超级大国的美国，在200多年前还是英国的殖民地，为什么现在如此强大？为什么美国的国旗由13条红白相间条纹50颗白色五角星组成？为什么华盛顿会被誉为“合众国之父”？

今天让我们一起来学习第18课：美国的独立，一起来了解美国取得独立的那段历史。

3、板书课题。

4、出示学习目标，学生齐读。

二、学与教

（一）独立战争的序幕

1、出示自学提示：自学课文第一部分：独立战争的序幕，要求画出课文中的关键句子，试着归纳分析美国独立战争爆发的原因。

2、分析美国独立战争爆发原因：根本原因（殖民统治阻碍了北美资本主义的发展

；直接原因（新税法激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾）

。

5、波士顿倾茶事件是北美殖民地人民对英国殖民暴政的反抗，成为了美国独立战争的导火线。

6、1775年4月19日来克星顿枪声揭开了美国独立战争序幕。

（二）华盛顿与独立战争

1、建军：1775年北美13个殖民地代表在费城召开第二届大陆会议，决定把民兵整编为大陆军，任命华盛顿为总司令。

2、简介华盛顿。

（三）《独立宣言》与美国宪法

第一部分：《独立宣言》的发表和独立战争的胜利

1、自学提示：要求学生自学课本P85—P86的内容完成下列表格

宣言发

1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》

表时间

起草人

托马斯·杰斐逊

内容

宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。

宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。

意义

是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”，标志着美国的诞生。

局限性

没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享受者不包括黑人和印度安人。

2、转折——1777年萨拉托加大捷

这次战役，美国俘虏了6名英国将军、300名军官和5000余名士兵。萨拉托加大捷扭转了整个独立战争的战局，从此美军从战略防御转入战略进攻。

3、胜利——英国承认美国独立

1873年的巴黎条约，英国承认美国独立。

4、分析美国独立战争的性质是什么？（指名学生回答）

既是一场民族解放运动，又是一场资产阶级革命。

第二部分：1787年美国宪法

1、制定背景：《独立宣言》发表后，各州先后制定了州宪法。美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。（学生自由回答）

2、制定过程：1787年由华盛顿在费城主持召开制宪会议。

3、1787年宪法的内容。（学生在书本上标记）

4、1787年美国宪法的意义：是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。（指名学生回答）

三、课堂小结

通过本课的学习我们了解了美国独立战争的有关历史知识，分别学习了来克星顿的枪声、《独立宣言》和1787年宪法三个大的方面知识。最后总结了美国独立战争的历史意义，通过学习，我们应该掌握来克星顿的枪声打响了独立战争的第一枪，《独立宣言》的发表宣告了美国的诞生，后经过努力终于在1783年完全取得了独立，1787年宪法的通过使美国确立了共和制的政体。美国确立的这一政治体制对人类文明的发展作出了巨大贡献。

四、当堂训练

五、课后作业：完成学法大视野

六、板书设计

18、美国独立

一、原因

根本：殖民统治阻碍资本主义的发展

直接：新税法激化北美人民和英国殖民者之间的矛盾

二、导火线：波士顿倾茶事件（1773年12月16日）

三、爆发：来克星顿的枪声（1775年4月19日）

四、建军：第二次大陆会议组建大陆军、华盛顿任总司令（1775年5月）

五、建国：《独立宣言》的发表，标志美国的诞生（1776年7月4日）

六、转折：萨拉托加大捷（1777年）

七、胜利：英国承认美国独立（1783年）

八、结果：制定1787年美国宪法，第一步资产阶级成文宪法