比的基本性质优秀说课稿

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比的基本性质优秀说课稿

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比的基本性质教学设计

肖蓉课题:比的基本性质

教学内容:六年级上13—14页

教学目标:

1.结合具体事例,经历求比值、认识比的基本性质、化简比的过程。

2.了解比的基本性质和分数的基本性质的关系,能运用比的基本性质简比。

3. 体会数学知识间的内在联系,了解“黄金比”在生活中广泛应用。

教学重点:能运用比的基本性质化简比。

教学难点:理解比的基本性质和分数的基本性质的关系

教具、学具准备: 一只毽子,分数的基本性质、比的基本性质写在纸条上。

数学思想:推理思想

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来自:学校:张家口市桥东区回民小学

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