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五年级下册第三组词语盘点教学设计一、教学目标:1、会写、会用“读读写写”的词语。2、会读、会认“读读记记”的词语。3、让学生积累更多的词语,感受祖国语言文字的优美,培养热爱祖国语言文字的情感。二、教学重点启发学生能准确的积累词语,运用词语。教学难点:1、能准确的运用词语。2、积累更多的好词。教学流程
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词语盘点名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:词语盘点名师教学视频(文字实录)
正文
五年级下册第三组词语盘点教学设计
一、教学目标:
1、会写、会用“读读写写”的词语。
2、会读、会认“读读记记”的词语。
3、让学生积累更多的词语,感受祖国语言文字的优美,培养热爱祖国语言文字的情感。二、教学重点
启发学生能准确的积累词语,运用词语。
教学难点:
1、能准确的运用词语。
2、积累更多的好词。
教学流程
一、谈话导入
1、师生对话,阐述语言的魅力。
2、公布本节课评选一个优秀小组和一个优秀个人。
二、认读词语
1、同桌互检
2、开火车读
三、理解词语
1、词语纠错:用手指是示意哪个字是错的,晾题纸。
2、据意说词
3、选词说话:选一个你最喜欢的词语说一句话。
四、巩固记忆
听写词语
五、运用词语
选词写话
尽可能多的运用词语,写一段话。
六、评选优秀小组、个人。
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