词语盘点公开课教学设计模版

小学五年级语文下册第四单元《词语盘点》教学设计清河县孙洼中心小学焦跃生

一、教学目标

1复习检查学生掌握本单元词语积累情况,丰富词语积累。

2.掌握积累词语的方法,逐步形成主动积累和运用词语的习惯。

二、教学重点:分类整理词语,多种方式积累词语。

三、教学难点:能恰当的运用词语写片段。

四、教学流程

(一)激趣导入

师:词语时我们语文学习的重要内容,承担着连接句子的重要作用,形形色色的词语,就像一朵美丽的花,打扮着语文的广阔天地。

我们每学习完了一个单元都会积累了许多的生字词,在第四单元里,我们学习了《再见了,亲人》、《桥》、《金色的鱼钩》、《梦想的力量》这四篇课文我们学会了不少生字新词。这节课,我们要进行一次词语盘点,看看谁掌握的生字新词多,谁用得好。

(二)积累词语揭题:

孔子说,学而时习之不亦悦乎。词语积累就是不断盘点积累的过程,

下面我们进入第一关。

第一关“我会读”,要求读准字音,声音洪亮。就是检测你们的读音是否正确。

(多媒体出示)读读写写

战役封锁暂时硝烟情谊噩耗刚强大嫂篮子咆哮狂奔

狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟胸膛搀扶祭奠

乱哄哄雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可当跌跌撞撞

1、先小组里练习读。小组同学之间可以相互纠正

读读记记

颧骨两鬓斑白搪瓷严厉收敛疙瘩粗糙抽噎红锈放弃

下旬募捐水泵筹齐颠簸节奏簇拥

宿营地青稞面喜出望外势气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待辛辛苦苦一声不吭

师:我要抽查每一个小组的组员,看你们的读音是否正确。

每个小组抽查一名学生。

多媒体出示正确的读音。(齐读一遍)

2.第二关:“我会写”(写的测评)

师:同学们读很准确,恭喜你们顺利通过第一关

你们能读但不知道能不能写好呢?

进入第二关:我会写。老师得测试一下。同学把书合上。

多媒体出示:雪中()()同()于()()情()谊

()不可()跌跌()()喜()望()

势气()()无()无()()()一息

迫不()待一声不()

孩子们对照多媒体展示的题目填空,老师巡视,纠正学生的书

写姿势,点评学生的书写。

学生书写好后,多媒体展示正确答案,学生自己对照。

雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可当跌跌撞撞喜出望外势气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待辛辛苦苦一声不吭

师:词语仅仅是会读和会写还不够,还要知道词的意思。下面,我考考同学们对词语意思的理解,你们敢接受考验吗?

②出示第二关:“我能懂”(连线题理解词语)

第一组:(出示题目)

封锁高声大叫 , 发出洪亮有力的回荡的声音用

暂时极度不好的消息

噩耗短时间内

咆哮强制力量使与外界断绝联系或往来

放肆两边脸旁靠近耳朵的头发

两鬓检点行为,约束身心

收敛任意作为 , 不加拘束,肆无忌惮

疙瘩不精细,不光滑

粗糙一吸一顿地哭泣

抽噎皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块

出示正确的答案

封锁用强制力量使与外界断绝联系或往来

暂时短时间内

噩耗极度不好的消息

咆哮高声大叫 , 发出洪亮有力的回荡的声音

放肆任意作为 , 不加拘束,肆无忌惮

两鬓两边脸旁靠近耳朵的头发

收敛检点行为,约束身心

疙瘩皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块

粗糙不精细,不光滑

抽噎一吸一顿地哭泣

第二组:出示题目

雪中送炭深厚的情谊

同归于尽比喻在他人急需时给以及时的帮助

深情厚谊来势猛烈 , 不可抵挡

势不可挡跟对立的人一起灭亡

跌跌撞撞因遇到意外的喜事,心中非常高兴

喜出望外热气蒸腾的样子,形容气氛热烈或情绪高涨热气腾腾没有边际

无边无涯形容走路不稳的样子

昏迷不醒急迫得不能等待

奄奄一息比喻艰难困苦

迫不及待神志昏沉,不省人事,失去知觉

辛辛苦苦一句话也没有说过,沉默不语

一声不吭形容呼吸微弱,生命垂危

出示正确答案

师:恭喜大家,第三关闯关成功。下面我们进入第四关。

第四关,“我会分类”

首先从用途上说,这些词语里有描写战争的的,有描写人物的;从结构上说有ABB、AABB等,有褒义色彩的,还有贬义色彩的。你们能把它们找出来吗?分组找(多媒体出示):

描写战争的:

描写人物的:

ABB式的:

AABB式的:

褒义色彩的:

贬义色彩的:

师:会给词语分类,时词语运用的基础,学习词语的目的是运用,

下面进入第五关,“我会用”。

3. 第三关“我会用”

提示:要求,书写干净,标点符号运用正确。

必做题。请用“封锁、同归于尽、深情厚谊”四个词写几句话.选做题(课下作业)用“下旬、两鬓、斑白、疙瘩、募捐、

筹齐、昏迷不醒、奄奄一息、迫不及待”编写一个小故事,不少于100字。

5、学生练笔。(每组一名同学展示“必做题”)

二、总结

师:通过这节课的学习,我们知道了盘点词语,要从词语的读音、书写、词意、结构与色彩,运用等方面入手。在本节课的学习中,我们通过读、写、用的方法积累词语,取得了较好的效果。老师相信同学们一定还有很多积累词语的方法,课后请与同学们互相交流,在相互学习中积累更多词语。

人教版语文五年级下册第四单元词语盘点(含拼音和解释)

zhàn yì

战役

在一定的作战方向和时限内所进行的一系列战斗的总和。

fēnɡ suǒ

封锁

用强制力量使与外界断绝联系或往来zàn shí

暂时

短时间内

xiāo yān

硝烟

爆炸后产生的烟雾

qínɡ yì

情谊

人与人相互关心、相互敬爱的感情

èhào

噩耗

极度不好的消息

ɡānɡ qiánɡ

刚强

意志性格等坚强,不畏艰难

dà sǎo

大嫂

长兄之妻

lán zi

篮子

用竹、藤、柳条等编成的盛物器

páo xiào

咆哮

高声大叫, 发出洪亮有力的回荡的声音kuánɡ bēn 狂奔

疯狂地奔跑

nínɡ xiào

狞笑

凶狠恶毒的笑

yōnɡ dài

拥戴

拥护爱戴

qīnɡ shòu

清瘦

形容瘦的婉辞shā yǎ

沙哑

声音嘶哑不清脆

fànɡ sì

放肆

任意作为, 不加拘束,肆无忌惮

bào zi

豹子

一种大型强壮的猫科动物

shēn yín

呻吟

指因痛苦而发出的声音

xiōnɡ tánɡ

胸膛

躯干的一部分, 在颈和腹之间

chān fú

搀扶

用手轻轻架着对方的胳膊或手

jì diàn

祭奠

为追念死者并安抚其在天之灵而举行仪式luàn hōnɡ hōnɡ

乱哄哄

形容嘈杂纷乱

xuě zhōnɡ sònɡ tàn

雪中送炭

比喻在他人急需时给以及时的帮助tónɡ ɡuī yú jìn

同归于尽

跟对立的人一起灭亡

shēn qínɡ hòu yì

深情厚谊

深厚的情谊

shì bù kě dǎnɡ

势不可挡

来势猛烈, 不可抵挡

diē diē zhuànɡ zhuànɡ

跌跌撞撞

形容走路不稳的样子

quán ɡǔ

颧骨

眼睛下边两腮上面突出的颜面骨

liǎnɡ bìn

两鬓

两边脸旁靠近耳朵的头发

bān bái

斑白

头发花白,常用来形容年老

tánɡ cí

搪瓷

将无机玻璃质材料通过熔融凝于基体金属上并与金属牢固结合在一起的一种复合材料yán lì严厉

严肃而厉害

shōu liǎn

收敛

检点行为,约束身心

ɡē dɑ

疙瘩

皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块

cū cāo

粗糙

不精细,不光滑

chōu yē

抽噎

一吸一顿地哭泣

hónɡ xiù

红锈

铁器生锈后上面的锈迹

xià xún

下旬

每月二十一日到月底的日子

mù juān

募捐

募集捐款或物品

shuǐ bènɡ

水泵

用以抽水或压水的机械

fànɡ qì

放弃

舍弃、丢弃,不坚持

chóu qí

筹齐

准备齐全

diān bǒ

颠簸

上下震荡;不平隐jié zòu

节奏

音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象,也比喻规律、步骤cù yōnɡ

簇拥

许多人团团围着

sù yínɡ dì

宿营地

供野营、扎营之用的区域或场所

qīnɡ kē miàn

青稞面

青稞面是由青稞磨成的面粉

xǐ chū wànɡ wài

喜出望外

因遇到意外的喜事,心中非常高兴

rè qì ténɡ ténɡ

热气腾腾

热气蒸腾的样子,形容气氛热烈或情绪高涨wú biān wú yá无边无涯

没有边际

hūn mí bù xǐnɡ

昏迷不醒

神志昏沉,不省人事,失去知觉

yǎn yǎn yì xī

奄奄一息

形容呼吸微弱,生命垂危

pò bù jí dài

迫不及待

急迫得不能等待

xīn xīn kǔ kǔ

辛辛苦苦

比喻艰难困苦

yì shēnɡ bù kēnɡ

一声不吭

一句话也没有说过,沉默不语