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设计包装方案教学内容:课本第42、43页教学目标:1、结合扑克包装的问题,经历小组合作、实际操作、、讨论、计算、比较等研究节省包装纸办法的过程。2、能综合运用所学知识解决简单的实际问题,体验解决问题的多样性和优化。3、综合运用数学知识解决简单实际问题的成功体验和经验,提高解决实际问题的能力教学重难点
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综合与实践优质课教学设计
未知
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关键词:综合与实践优质课教学设计
正文
设计包装方案
教学内容:课本第42、43页
教学目标:
1、结合扑克包装的问题,经历小组合作、实际操作、、讨论、计算、比较等研究节省包装纸办法的过程。
2、能综合运用所学知识解决简单的实际问题,体验解决问题的多样性和优化。
3、综合运用数学知识解决简单实际问题的成功体验和经验,提高解决实际问题的能力
教学重难点:
能运用面积的知识解决实际问题
课前准备:每人一盒扑克
教学方案:一、谈话导入“同学们老师今天为大家带来了一些礼物”
二、小组活动1:两人一组讨论两盒扑克包装在一起,有几种方案
三、小组活动2:四人一组讨论四盒扑克包装在一起,有几种方案
四、讨论怎样包装最节约包装纸
五、得出结论重合的面积越大,越节约
六、作业
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