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设计包装方案教学内容:课本第42、43页教学目标:1、结合扑克包装的问题,经历小组合作、实际操作、、讨论、计算、比较等研究节省包装纸办法的过程。2、能综合运用所学知识解决简单的实际问题,体验解决问题的多样性和优化。3、综合运用数学知识解决简单实际问题的成功体验和经验,提高解决实际问题的能力教学重难点

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2018-05-07 08:20:00
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综合与实践优质课教学设计

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综合与实践优质课教学设计

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关键词:综合与实践优质课教学设计

正文

设计包装方案

教学内容:课本第42、43页

教学目标:

1、结合扑克包装的问题,经历小组合作、实际操作、、讨论、计算、比较等研究节省包装纸办法的过程。

2、能综合运用所学知识解决简单的实际问题,体验解决问题的多样性和优化。

3、综合运用数学知识解决简单实际问题的成功体验和经验,提高解决实际问题的能力

教学重难点:

能运用面积的知识解决实际问题

课前准备:每人一盒扑克

教学方案:一、谈话导入“同学们老师今天为大家带来了一些礼物”

二、小组活动1:两人一组讨论两盒扑克包装在一起,有几种方案

三、小组活动2:四人一组讨论四盒扑克包装在一起,有几种方案

四、讨论怎样包装最节约包装纸

五、得出结论重合的面积越大,越节约

六、作业

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