资料摘要
芳香烃的来源与应用(教学设计) 一、教学目标1. 掌握芳香烃的来源2. 掌握苯的同系物的化学性质二、教学重难点重点：苯的同系物的结构特征和化学性质难点：苯的同系物结构和化学性质三、教学过程【回顾检测】1.下列有机物属于芳香族化合物的是______________ 2.下列有机物属于芳香烃的是____
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第二单元 芳香烃教学设计案例
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关键词：第二单元 芳香烃教学设计案例
正文
芳香烃的来源与应用(教学设计) 一、教学目标
1. 掌握芳香烃的来源
2. 掌握苯的同系物的化学性质
二、教学重难点
重点：苯的同系物的结构特征和化学性质
难点：苯的同系物结构和化学性质
三、教学过程
【回顾检测】
1.下列有机物属于芳香族化合物的是______________
2.下列有机物属于芳香烃的是_____________ 3. 上述有机物中互为同系物_____________
【知识介绍】芳香烃的来源
芳香烃最初来源于煤焦油中，随着现代化学工业发展，芳香烃则来源于石油化
学工业中的催化重整和裂化。芳香烃中应用最广泛的当属苯、二甲苯、乙苯等。
【知识讲解】（1）苯的同系物
1、定义：只有一个苯环，并且苯环上的氢原子被烷基代替而得到的烃。
2、由这些物质可以推断苯及其同系物的通式是：CnH2n-6 (n≥6)
【学生活动】想一想：据苯的性质,推测甲苯及其苯的同系物的性质? 【观察思考】
1.取一支试管，向其中加入2ml苯，再加入3-5滴酸性高锰酸钾溶液，振荡试管，观察现象。
2.取一支试管，向其中加入2ml甲苯，再加入3-5滴酸性高锰酸钾溶液，振荡试管，观察现象。
3.取一支试管，向其中加入2ml二甲苯，再加入3-5滴酸性高锰酸钾溶液，振荡试管，观察现象。
【归纳总结】
1
现象
酸性高锰酸钾
结论
苯+酸性高锰酸钾
溶液不褪色
酸性高锰酸钾
甲苯+酸性高锰酸钾
溶液褪色
酸性高锰酸钾
二甲苯+酸性高锰酸钾
溶液褪色
苯不能被酸性高锰酸钾氧化
【问题探究】苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，但是甲苯和二甲苯却可以使酸性高锰酸钾溶液褪色。对比苯、甲苯结构。
思考：究竟是什么导致了酸性高锰酸钾溶液的褪色？
【学生归纳】苯环对烷基产生了影响，使得侧链的饱和烃基变活泼，使得酸性高锰酸钾溶液褪色。
【归纳总结】苯的同系物的化学性质：
（1）氧化反应：苯的同系物可以令酸性高锰酸钾溶液褪色，苯环的侧链被氧化，生成苯甲酸。无论多长的碳链，都是在苯环与侧链之间断键，氧化成苯甲酸
【练习检测】练习1、下列物质中可以使酸性高锰酸钾溶液褪色的是(
)
练习2、完成方程式：
2
【交流与思考】苯环会对连在它上面的烷基产生影响，
烷基是否也会对他所连接的苯环产生影响？
【归纳】（2）取代反应：硝化反应
NO2
-CH3 + 3HO-NO2
浓硫酸
△
O2N-
-NO2 + 3H2O CH3
（3）、加成反应：
-CH3 + 3H2
催化剂
△
-CH3
【知识讲授】芳香烃的来源及其应用
1、芳香烃的来源：（1）、煤
（2）、石油化学工业中的催化重整等工艺
2、芳香烃的应用
【课堂小结】在苯的同系物中，由于烃基与苯环的相互影响。是苯环上的氢原子更易被取代，而烃基则易被氧化。
【作业布置】
练习：同步检测
3
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