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交通线路的建设与区域开发 ----以川藏铁路为例西南交大附中 董鑫一、学习目标1、通过某区域开发问题的探讨掌握区域开发条件的分析与评价。2、提升利用地理整体性原理、比较的方法对某一区域特征、问题与发展展开分析的能力。3、提升学生根据某一地理现象,对地理

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第三节 交通与通信发展带来的变化教学设计和教学实录

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第三节 交通与通信发展带来的变化教学设计和教学实录

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关键词:第三节 交通与�…教学设计和教学实录

正文

交通线路的建设与区域开发

----以川藏铁路为例

西南交大附中 董鑫

一、学习目标

1、通过某区域开发问题的探讨掌握区域开发条件的分析与评价。

2、提升利用地理整体性原理、比较的方法对某一区域特征、问题与发展展开分析的能力。

3、提升学生根据某一地理现象,对地理事物、地理现象产生过程的推导能力。

4、利用地理学科特点,通过我国建设成就,培养学生家国情怀、工匠精神,提升民族自豪感、自信心。

二、重点、难点

重点:区域发展条件和意义评价 地理现象发生过程的推导

难点:地理区域发展环境的对比与评价

地理现象发生的推导过程

三、教学过程

引入:港珠澳大桥建设视频

思考:分析港珠澳大桥建成后对当地带来的效益。

经济效益:促进当地综合运输交通网络建设,加强港、珠、澳地区间联系与合作,实现优势互补,促进三个地区的经济共享,共同发展,推动“粤港澳大湾区”建设,促进产业转型升级与发展,促进当地经济发展;

社会效益:带动相关产业发展,增加就业,增加人民收入,提升生活水平;促进当地城市群的发展,提升地区竞争力;使内地与香港和澳门之间的联系就更加紧密,加深在精神上的交流沟通,促进港澳地区稳定、繁荣与发展;促进内地与港澳地区文化交流。

案例探究:

川藏铁路、青藏铁路、成昆铁路对比研究,以川藏铁路为重点,尤其是横断山脉段为重点。

阅读图文资料,结合所学知识,完成下列要求。(24分)

川藏铁路起于四川成都西站,抵达西藏自治区首府拉萨,全线运营长度1838公里,新建正线长度1738公里,桥隧总长1413公里,占线路全长的81%,工程投资预估算约2700亿元。设计时速为200公里,部分路段限速160公里。预计2026年全线建成后,从成都、重庆、贵阳等地到拉萨坐火车仅需13个小时左右,该铁路的建设,对实施西部大开发战略提供重要支撑。

川藏铁路经过地区,地形、地质、气候环境等条件都很恶劣,自然灾害频繁多发,线路走向“八起八伏”,呈“台阶式”上升,从成都到拉萨,累计爬升高度达到了1.4万米,修建难度极大。

(1)运用板块运动原理,分析横断山脉呈南北走向、断层发育的原因。(4分)

参考答案:印度板块自南向北与亚欧板块猛烈碰撞,青藏高原剧烈抬升,并向东西两端释放压力,在东端,它遭到扬子板块的强烈阻挡,在板块交汇处,地壳互相挤压、紧缩,山脉走向由东西走向逐渐扭转成为南北走向,形成大规模的褶皱与断裂。

(2)结合当地地理环境,分析川藏铁路建设中,所要面临哪些主要问题。(8分)

参考答案:

自然条件:川藏铁路沿线经过高海拔区域,高寒缺氧,雪山连绵,雪崩等灾害时有发生;地形复杂,地势起伏大,山高谷深、落差大;地质条件复杂,多断层,岩石破碎,崩塌、滑坡、泥石流、地震等地质灾害频繁多发;经过喀斯特地貌区,溶洞、地下暗河等喀斯特地貌发育;线路穿过高山峡谷,河流多,水流急,峡谷风风力强劲;沿线经过区气候条件复杂,山地垂直气候差异明显,高原多年冻土;横断山区山高林密、植被丰富,给建设带来了困难。

社会经济条件:经济不发达,交通不便,技术水平低,基础设施落后,工业基础薄弱,人口稀少,劳动力缺乏等。

(3)分析修建川藏铁路对西藏带来的影响。(8分) 参考答案:

经济效益:促进当地(如矿产、旅游等)资源开发,带动当地及沿线相关产业发展,形成产业链,存进经济发展,缩小与东部地区差距;

社会效益:增加就业,增加人民收入,提升生活水平,促进当地城镇化发展,加强民族团结,大大增强该区域国防能力;大大改善当地交通条件,打通中国长江经济带与南亚陆路经贸通道,加强与内地交流,促进当地文化发展;加快沿线“老少变穷”地区脱贫致富;

生态效益:改变道路的沿线地区生态环境。

(4)有人认为,川藏铁路建成后,将会促进东部地区传统产业向西藏大量转移,谈谈你的看法(4分)

开放性问题,

可以:有土地、政策等条件支撑

不可以:基础设施、文化教育、工业基础、技术条件等不具备

发展道路应避免盲目冒进,应该逐渐推进,实现工业转型;或者该区域重要作用是在巩固国防、巩固民族团结上,而不是工业化,因此,更加应该注意生态环境保护。

德育渗透:

1、民族精神:

素材:318国道,4963名战士牺牲;成昆铁路,2100名铁道兵牺牲

“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人......这就是中国的脊梁。”--鲁迅

2、工匠精神

素材:西南交大教授周清华为代表的港珠澳大桥建设者们

师徒传承的精神;崇尚技能的精神;精益求精的精神;追求卓越的精神

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